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（2014•仙桃）为弘扬中华传统文化，某校组织八年级1000名学生参加汉字听写大赛，为了解学生整体听写能力，从中抽取部分学生的成绩（得分取正整数，满分为100分）进行统计分析，请根数学

5～70.5300.15三7

2016年1月1日起全国统一实施全面的两孩政策．为了解适龄民众对放开生育二胎政策的态度，某市选取70后80后作为调查对象，随机调查了100人并对调查结果进行统计，70后不打算生二胎的占全数学

打算生二胎．（1）根据调查数

（11·永州）（本题满分8分）为了解某县2011年初中毕业生的实验考查成绩等级的分布情况，随机抽取了该县若干名学生的实验考查成绩进行统计分析，并根据抽取的成绩绘制了如下的统数学

分比 30% 50%

有学者对两汉社会观念中高频词汇进行统计，发现“仁”、“礼”、“信”出现频次最高。导致这一现象的主要原因是（）A.社会经济生活的富足B.君主专制统治的强化C.文明开化政历史

小王为了锻炼身体，每天坚持“健步走”，并用计步器进行统计．小王最近8天“健步走”步数的频数分布直方图（图1）及相应的消耗能量数据表（表1）如下：健步走步数（前步）16171819消数学

步数为17千步，18千步，1

某衬衫店为了准确进货，对一周中商店各种尺码的衬衫的销售情况进行统计，结果如下：38码的5件、39码的3件、40码的6件、41码的4件、42码的2件、43码的1件．则该组数据中的中位数是码．数学

某校高三数学竞赛初赛考试后,对90分以上（含90分）的成绩进行统计,其频率分布直方图如图所示．若130～140分数段的人数为2人．（1）估计这所学校成绩在90～140分之间学生的参赛人数；（2 数学

五组）中任意选出两人,形成帮

对某班学生的数学测试成绩进行统计,各分数段人数如下图所示,估计该班这次测验的平均成绩39.5≤x＜49.5频数679.5≤x 数学

进行统计分组设计,当分组标志选定以后,接下来要解决的问题有:( )。A.确定分多少个组 B. 确定各

进行统计分组设计，当分组标志选定以后，接下来要解决的问题有：（）。A．确定分多少个组B．确定各组名称C．确定组之间的界限D．计算各组的频数E．计算各组的其他统计指标

进行统计分组设计,当分组标志选定以后,接下来要解决的问题有( )。A.确定分多少个组B.确定各组名

进行统计分组设计，当分组标志选定以后，接下来要解决的问题有( )。A．确定分多少个组B．确定各组名称C．确定组之间的界限D．计算各组的频数E．计算各组的其他统计指标

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