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科学研究需要进行实验，得到事实，并在此基础上进行必要的推理．因此，在学习科学过程中我们需要区分事实与推论．则关于表述：①在气体扩散实验中，抽去玻璃板后，红棕色的NO2 物理

在不停地做无规则运动；④温度

当实验结果不符合假设时，应该怎么做（）A.放弃实验验不再探讨此问题B.修改实验数据C.重新提出假设再进行实验D.不再做此实验直接得出结论物理

由于当年实验条件的限制，伽利略无法直接对落体运动进行实验研究，而今天即使在中学实验室里，我们具备了足够的技术条件，也可以通过实验来验证落体运动的规律．如图是某次实验中物理

数值）（1）由照片可以得出小

科学研究需要进行实验，得到事实，并在此基础上进行必要的推理．因此，在学习科学过程中我们需要区分事实与推论．则关于表述：①在气体扩散实验中，抽去玻璃板后，红棕色的NO2气体化学

停地做无规则运动；④温度越高

科学研究需要进行实验，得到事实，并在此基础上进行必要的推理．因此，在学习科学过程中我们需要区分事实与推论．则关于表述：①在气体扩散实验中，抽去玻璃板后，红棕色的NO2气体其他

停地做无规则运动；④温度越高

下列广告科学研究需要进行实验，得到事实，并在此基础上进行必要的推理．因此，在学习科学过程中我们需要区分事实与推论．则关于表述：①在气体扩散实验中，抽去玻璃板后，红棕色化学

子都在不停地做无规则运动；④

科学研究需要进行实验，得到事实，并在此基础上进行必要的推理。因此，在学习科学过程中我们需要区分事实与推论。则关于表述：①在气体扩散实验中，抽去玻璃板后，红棕色的NO2 化学

在不停地做无规则运动；④温度

当实验结果不符合假设时，应该怎么做（）A．放弃实验验不再探讨此问题B．修改实验数据C．重新提出假设再进行实验D．不再做此实验直接得出结论语文

人通过肺与外界进行气体交换，吸入空气，排出CO2等气体．但人体排出的CO2究竟是空气中原有的，还是人体代谢的最终产物．为了证实这个问题，某同学采用了如图装置进行实验．实验过程语文

答：（1）甲瓶中所装试剂的作

当实验结果不符合假设时，应该怎么做（）A、放弃实验不再探讨此问题B、重新提出假设再进行实验C、修正实验结果以符合假设D、不再做此实验直语文

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