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我想知道数学老师是怎么出难题的、我想从这个角度看如何解题, 其他

0.75x+25=0.9x-20 谁能帮我把这个方程详细的解出来.说来惭愧、我数学是语文老师教的、然后又还给英语老师了.但是单词认识我、我不认识他. 数学

请问这个数学符号怎么打出来,请让我复制一下.就是第一行的下面这个符号，老师在黑板上写的。其他

氧化还原反应得失电子怎么看?我一般都是用价差X生成物中原子的个数算的,但是发现有些题做不出来后来发现和老师的方法不一样,例如这个2硫化氢+二氧化硫+3硫↓+2水还有HN3（化学式3是氮化学

今天上数学课,老师站我前面讲课,讲到一道题目,我在看着本子听,她就猛的打在我的桌子上,说：我当时差点吓出心脏病来.我是一个女生,平时比较文静,这老师想干嘛? 其他

商店以每只10元的价格购进一批钢笔,加上40%的利润后出售,当卖出这批钢笔的3/4时就已经获利240元.这批钢多少（）支.请老师详细解答,我数学不是很好,所以请你详细回答.O(∩∩)O谢谢数学

这题高中数学题怎么做?已知a,b为正实数且a+b=1,则（1＋1/a）（1＋1/b）的最小值为?老师教我们把（1＋1/a）（1＋1/b）化成（2＋b/a）（2＋a/b）,然后我运用基本不等式就是解不出来. 数学

如果分式方程x/(x+1)然后减1=m/(X+1)无解,则m=多少我们老师说这道题有问题,常规方法解出来m=-1,但是m=-1是有解的,m不等于-1是无解的由于我上课想别的题了（真想别的数学题呢）没听过程还请大数学

数学奥术中的一道问题根号下2+的循环是多少呢?如图.图中的省略号代表还能继续无限循环根号下2+下去,一个老师考我的,他说这道题一定有个准确的答案.这道奥术问题,哪位高人能想出来啊, 数学

若函数f（X）在（a,b）内可导,问f（X）在a点的右导数是否存在?今天侄子问了我这个数学问题.我给出的答案是存在.他说他也认为f（X）在a点的右导数存在,但他老师今天上课讲的是不一定存在数学

）在a点的右导数存在.”我好

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