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一元函数的泰勒公式为什么要有n!如题,为什么不用f(x0)+f'(x0)(x-x0)+f''(x0)(x-x0)^2+……逼近呢?难道当初泰勒级数就是试出来的,还是怎么根据图像分析出来这样逼近的呢?换句话说,就是第三
数学
《论语.八佾》记录了孔子的话:“周监于二代,郁郁乎文哉!吾从周.” 怎样理解孔子的这句话?有人根据这句话判定孔子是一个主张历史倒退的人,你同意这种观点吗?为什么?
语文
读后感400字根据3句话写400子读后感.1.科学的灵感,绝不是坐等可以等来的,如果说科学上的发现有什么偶然的机会的话,那么这种偶然的机遇,只能给那些学有素养的人,给那些养育独立思考的人
语文
来了巨大的益处,我们也必须乐
根据划线语句的形式,续写三句话,分别写“小草、风、树”,与前面的句子组成排比句。(每句不超过12个字)孩子:这条路上有什么好看的东西吗?老人:有啊,有石头,
语文
水流里藏着歌声 ,_____
根据画线语句的形式,续写三句话,分别写“小草、风、树”,每句不超过12个字。孩子:这条路上有什么好看的东西吗?老人:有啊,有石头,有水流,有小草,有风,有树……孩子
语文
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根据划线语句的形式,续写三句话,分别写”小草、风、树”,每句不超过12个字.孩子:这条路上有什么好看的东西吗?老人:有啊,有石头,有水流,有小草,有风,有树……孩子:那有什么好看的?老
语文
根据画线语句的形式,续写三句话,分别写“小草、风、树”,每句不超过12个字。孩子:这条路有什么好看的东西吗?老人:有啊,有石头,有流水,有小草,有风,有树……孩子:那
语文
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根据画线语句的形式,续写三句话,分别写“小草、风、树”,每句不超过12个字。孩子:这条路上有什么好看的东西吗?老人:有啊,有石头,有水流,有小草,有风,有树……孩子:
语文
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根据画线语句的形式,根据画线语句的形式,续写三句话,分别写“小草、风、树”,每句不超过12个字.孩子:这条路上有什么好看的东西吗?老人:有啊,有石头,有水流,有小草,有风,有树……
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根据画线语句的形式,根据画线语句的形式,续写三句话,分别写“小草、风、树”,每句不超过12个字.孩子:这条路上有什么好看的东西吗?老人:有啊,有石头,有水流,有小草,有风,有树……
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