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换元法是把一个比较复杂的数学式子的一部分看成是一个整体,用另一个字母代替这一部分(即换元).换元法的好处是能使式子得到简化,各项的关系容易看清,便于解决问题.此方法充
数学
原方程化为关于y的整式方程,
(2014•上海模拟)算式:8÷好少年=1÷新世纪,当中新、世、纪、好、少、年六个汉子分别代表1、2、3、4、5、6、7、8、9中的六个不同的数字,这个算式是.
其他
写出一个含x的代数式,当x=3时值为5,
这个代数式是.
其他
如图,正方形ABCD的边长为a,点E在AB边上,四边形EFGB也是正方形,它的边长为b(a>b),连结AF、CF、AC.(1)用含a、b的代数式表示AE=;(2)若a+b=10,ab=20,求这两个正方形的面积之和
数学
点A向点B滑动的过程中,S的
图(1)表示1张餐桌和6张椅子(每个小半圆代表1张椅子),图(2)表示2张餐桌和10张椅子…;若按这种方式摆放19张桌子需要的椅子张数是.
其他
(1)因式分49-x2;(2)将分式49-x2(x-7)(x-1)约分;(3)代入你喜欢的一个数求分式49-x2(x-7)(x-1)的值.小明是这样解答的:∵(7-x)(7+x)(x-7)(x-1)=-7+xx-1,∴当x=7时,原式=-7+77-1=-73,你认为小明
数学
小明的解题过程有错误吗?如果
当m=2,n=1时,(1)求代数式(m+2)的平方和m平方+2mn+n平方的值.(2)写出这两个代数式值的关系.(3)当m=5,n=-2时,上述的结论是否仍成立?(4)根据(1)、(2),你能用简便方法算出,当m=0.
数学
方的值吗?请勿参考网络,用心
一个三位数,个位上的数字是a,十位上的数字是b,百位上的数字是c,用代数式表示这个三位数是.
其他
如图是两个五位数相乘的乘法算式.其中“从小爱数学”的每一个字代表一个数字.请你根据这个算式,确定出“从小爱数学”所表示的五位数.
其他
如图是一个加法算式.其中,不同的字母代表不同的数字,D=5.那么,这个算式的答数是.
其他
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