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如图所示，水平轨道MN与竖直光滑半圆轨道相切于N点，轻弹簧左固定在轨道的M点，将一质量为m=1kg的小物块靠在弹簧右端并压缩至0点，此时弹簧储有弹性势能EP，现将小物块无初速释放，小物理

水平轨道间的动摩擦因数μ=0

在水平桌面上一根弹簧在弹性限度内，对其施加40N的拉力时，其长度为20cm，对其施加50N压力时，弹簧长度为11cm，试求弹簧自然长度和劲度系数．物理

英语中当直接引语变成间接引语时,当句子中有if假如时,变成间接引语if后时态怎么变?为了弄清楚间接引语的用法,我想再构造个对话情景来弄明白,假如Mary星期6告诉jack如果星期日没其他事就英语

old jack"if u

在弹簧限度内，弹簧挂上物体后弹簧我长度与所挂物体我质量之间我关系如下表：所挂物体我质量/千克0t2344678弹簧我长度/cmt2t2.4t3t3.4t4t4.4t4t4.4t6（t）弹簧数学

t6（t）弹簧不挂物体时我长

如图所示，水平桌面上的轻质弹簧左端固定，用质量为m=1kg的小物块压紧弹簧，从A处由静止释放后的物块，在弹簧弹力的作用下沿水平桌面向右运动，物体离开弹簧后继续运动，离开桌面边物理

1.5m，物体与桌面之间的动

如图甲所示，用铁架台、弹簧和多个已知质量且质量相等的钩码探究在弹性限度内弹簧弹力与弹簧伸长量的关系．（1）为完成实验，还需要的实验器材有：．（2）实验中需要测量的物理物理

N/m．图线不过原点的原因是

在弹性限度内，弹簧伸长的长度与所挂物体的质量成正比，某弹簧不挂物体时长15cm；当所挂物体质量为3kg时，弹簧长16.8cm．（1）求弹簧长度y（cm）与所挂物体质量x（kg）之间的函数表达式数学

初二下册直接引语和间接引语的填空题!1.直接引语为陈述句,变为间接引语时常用引导,也可以省略2.直接引语为一般疑问句,变为间接引语时常用引导,间接引语部分要用陈述语序3.直英语

部分要用_______语序4

科技小组同学自己动手制作弹簧测力计．他们选用两根弹簧甲和乙进行测试：当在弹簧的下端挂相同的钩码时，两根弹簧的伸长不同，并绘出如图所示的图象，分析其中一根弹簧的实验图象物理

弹簧 ___．（以上两空均选

某研究性学习小组的同学们做了以下两个关于弹簧的实验．（1）在做探究弹簧弹力的大小与其伸长量的关系实验中，设计了如图1所示的实验装置．在弹簧两端各系一轻细的绳套，利用一个物理

弹簧的下端，每次都测出相应的

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