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应用一元一次方程解应用题的方法求解两种方案值（）的情况。其他

最近在看极限,关于函数极限的定义有点不懂.”自变量趋于Xo “这个过程在定义中是怎样体现的,我能理解的是在x满足一定条件时|f（x)-A|可以小于任意值，也就是f（x）趋于A。但不能理解定数学

怎么解释周长相等的长方形和正方形,正方形的面积大?因为对方是五年级,我又不好用公式去证明.谁能想个巧妙的方法,来解决这个问题. 数学

关于一元二次方程根的分布问题分别有开口方向,端点值,对称轴根的判别式用数形结合的方法来解题目的时候,有些题目只用到了端点值就可以解出来,然而有些的题目不仅要用到端点的值,而数学

解方程组x1-x2-x3=22x1-x2-3x3=13x1+2x2-5x3=0用逆矩阵的方法求解数学

对敌我矛盾要用专政的方法解决，而对人民内部矛盾，则只能用说服教育的方法去解决；对有些同学可以严厉批评，而对有些同学，只能耐心劝导。这说明A.矛盾的特殊性是事物千差万别的其他

正确解决矛盾的关键

这期老师拉得很快,我赶不上节奏,笔记什么的都能理解都做的很细致很好,可是化学方程式实在是背不了!老师布置的作业都没怎么做,因为做不来,上期化学学的很好的!我成绩在年级前十左右, 化学

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观察下面分解因式的过程：x2+3x+2=（x+1）（x+2），3=1+2，2=1×2；x2+5x+6=（x+2）（x+3），5=2+3，6=2×3；请你按发现的分解因式的方法分解x2+6x+5=．数学

麻烦老师解答：请编写一个多项式,要请编写一个多项式,要求该多项式要同时用提公因式法和公式法方能分解因式,并将其分解：（）. 数学

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