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共找到 1762215 与请教一下有关幂级数的下标和上标的变化的规律我这里没有公式编辑器 相关的结果,耗时259 ms
已知x²-xy=5,xy-y²=-3,求代数式x²-y²和x²-2xy+y²
数学
使用数式x-1和x+2的值的符号相反的x的取值范围是___
数学
咳咳,请进.已知x-xy=40,xy-y=-20,求代数式x-y和x+y-2xy的值.
数学
在△ABC,BC=a,AC=b,AB=c,设c为最长边,当a²+b²=c²时,△ABC是直角三角形,当a²+b²≠c²,利用代数式a²+b²和c²的关系,探究△ABC的形状(按角分类).问:判断当a=2,b=4时,△ABC的
数学
(2013•贵阳)在△ABC中,BC=a,AC=b,AB=c,设c为最长边,当a2+b2=c2时,△ABC是直角三角形;当a2+b2≠c2时,利用代数式a2+b2和c2的大小关系,探究△ABC的形状(按角分类).(1)当△ABC三边分别
数学
__三角形;当△ABC三边分
什么是代数式?升幂和降幂是怎么排列的?什么是绝对值?举些例子Tantk—you
数学
已知代数式-5am-1b6和12ab2n是同类项,则m-n的值是()A.1B.-1C.-2D.-3
其他
(2014•顺义区一模)在△ABC中,BC=a,AC=b,AB=c,设c为最长边.当a2+b2=c2时,△ABC是直角三角形;当a2+b2≠c2时,利用代数式a2+b2和c2的大小关系,可以判断△ABC的形状(按角分类).(1)请你
其他
别为6,8,9时,△ABC为
若代数式-3a2x-1和34ax+2是同类项,则x=.
数学
2016年7月27日印发的《国家信息化发展战略纲要》提出,完善教育信息基础设施和公共服务平台,推进优质数字教育资源共享和均衡配置,建立适应教育模式变革的网络学习空间。这()
政治
争、人才的竞争C. 说明我
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