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某兴趣小组设计SO2实验方案做以下化学实验．Ⅰ．实验方案一（1）将SO2通入水中形成“SO2─饱和H2SO3溶液”体系，此体系中存在多个含硫元素的平衡，分别用平衡方程式表示为．（2）已知化学

定葡萄酒中SO2的残留量≤0

某校学生验证向心力公式F=mv2R的实验中，设计了如下实验：第1步：先用粉笔在地上画一个直径为2L的圆；第2步：通过力传感器，用绳子绑住质量为m的小球，人站在圆物理

绳子离小球近似水平，带动小球

某同学设计了如下一组实验．取四朵用石蕊试液染成的紫色的干燥纸花，分别按下图进行实验，向花分别喷洒稀盐酸或水．回答下列问题：（1）观察到纸花的颜色变化是：Ⅰ：纸花变红；Ⅱ 化学

__．（3）该同学进行四组对

为探究绿色植物的生理活动，某兴趣小组设计并完成了以下实验步骤：①按下图连接好实验装置，关闭阀门①和②后放到黑暗处一昼夜。②将整个装置移到适宜的阳光下照射数小时（光语文

用带火星的木条检测。④打开阀

实验室常用石蕊试纸检验物质的酸碱性：酸性物质能使紫色石蕊变红，碱性物质能使紫色石蕊变蓝．某学生欲探究碳酸具有酸性而二氧化碳不具有酸性，设计了如下一组实验．取四朵用石蕊化学

变化是：I．纸花变红Ⅱ．__

某生物兴趣小组的同学进行探究萘乙酸（NAA）促进插条生根最适浓度的预实验，结果如图所示．在预实验的基础上，他们又进一步设计如下实验探究萘乙酸促进生根的最适浓度．（1）材料语文

浓度梯度的萘乙酸溶液5份，编

（2010•江苏二模）某生物兴趣小组的同学进行探究萘乙酸（NAA）促进插条生根最适浓度的预实验，结果如图所示．在预实验的基础上，他们又进一步设计如下实验探究萘乙酸促进生根的最适语文

）配制一系列具有浓度梯度的萘

某同学在常温下设计如下实验流程探究Na2S2O3的化学性质。(1)实验①可说明(填字母)。A．该Na2S2O3溶液中水电离的c(OH－)＝10－8mol/LB．H2S2O3是一种弱酸C．Na2S2O3是一种弱电解化学

D．Ns2S2O3的

下列图示的实验设计能实现相应实验目的是（）A．验证FeCl3溶液中是否含有Fe2+B．检验溴乙烷消去的产物C．检验氯气与亚硫酸钠是否发生反应D．对比Fe3+和Cu2+对H2O2分解的催化效果反应后化学

乙醇在一定的条件下可以被氧气氧化成乙醛，下面是一位同学对这个反应的实验设计．实验装置如图，请你解答其中的问题：操作步骤：①加热Cu粉末，同时鼓入空气．②加热烧瓶．③停止其他

查气密性，请你叙述检验方法：

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