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综合实验--研究两个力学和电学小实验（可以配图说明）：（1）请你设计一个验证性小实验，证明“固体可以传声”．（2）完成下列实验设计方案：课题电阻是导体本身的一种性质，与电流其他

设计实验--研究电学知识（可以配图说明）：（1）请你设计一个小实验，验证“摩擦可以使物体带电”（2）请完成下列探究实验的设计方案--电阻的大小与长度的关系器材三根横截面积相同物理

步骤电路图

设计实验：（1）请你设计一个验证性小实验，证明“并联电路中干路电流等于各支路电流之和”．（2）请你完成“探究导体的电阻与横截面积有关”的实验设计方案．物理

设计一个实验,设法称出一大杯黄豆中一颗黄豆的质量(快!!!!!!!)设计一个实验,设法称出一大杯黄豆中一颗黄豆的质量,写出实验步骤详细!!!!!! 其他

求一个种群生态学实验设计.要求简单实用.容易快速得到结果.急……...求一个种群生态学实验设计.要求简单实用.容易快速得到结果.急……………………就是我们实验工具不足也能做的实验. 语文

实验设计：观察如图，大胆猜想并设计一个实验，验证蝗虫的呼吸器官在头部还是在胸腹部．（1）假设：；（2）材料、用具：；（3）实验过程：a、取两个玻璃瓶，都语文

，甲的头部浸入水里；乙的胸腹

已知空气可以传播声音，请设计一个简易实验，证明固体也能够传播声音．请写出实验所需要的器材、实验步骤以及实验分析与结论．要求设计的实验其有可行性，要符合安全原则．（1）实其他

市环境污染的一个主要来源，其

请你设计一个实验证明“同种液体的压强随深度的增加而增大”．写出实验所需要的器材、实验步骤以及实验分析与结论，要求设计的实验具有可行性，要符合安全规则．（1）实验器材：其他

设计实验：（1）给你两只烧杯，一只装半杯热水、一只装半杯冷水、一只滴管和墨水，请你设计一个小实验，验证“温度越高，分子运动越剧烈”．（2）请完成下列探究实验的设计方案：物理

抽气时间t/s 5 10

请回忆你和老师共同完成的酸和碱反应的实验探究，并按下列要求进行实验设计与分析：实验探究（1）请你依据图设计一个酸和碱反应的探究实验：实验步化学

，并滴入几滴酚酞试液 ①溶

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