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在实验探究课上,老师给了同学们一包红色粉未,该粉末是铜粉和和氧化铁粉中的一种或两种.同学们为了确定该粉末的成分,进行如下探究.请你参与他们的探究并回答问题.提出问题
化学
同学们对实验作了如下设想和分
在实验探究课上,老师给了同学们一包红色粉末,该粉末是铜粉和氧化铁粉末中的一种.同学们为了确定该粉末的成分,进行如下探究.请你参与他们的探究并回答问题.(1)提出问题
化学
析:取少量红色粉末放入硬质玻
在实验探究课上,老师给了同学们一包红色粉未,该粉末是铜粉和氧化铁粉中的一种或两种.同学们为了确定该粉末的成分,进行如下探究.请你参与他们的探究并回答问题.(1)提出问
化学
计实验方案】同学们对实验作了
1在实验探究课上,老师给了同学们一包红色粉未,该粉末是铜粉和和氧化铁粉中的一种或两种.同学们为了确定该粉末的成分,进行如下探究.请你参与他们的探究并回答问题.(1)提
化学
. (2)设计实验方案
你校学生会将举办一次英语晚会,现请你以班长的身份用英语通知全班同学.要点如下:1.本周五晚上七点半在会议厅举行;2.节目丰富,积极参与,玩得愉快;3.穿着整洁,不可四处走
英语
通知开头已给出,不计入总词数
假设你是高二(1)班李华,参与学校英语校刊征稿活动,向全校同学推荐一个游戏网页.请根据下面提供的信息,介绍该网页的基本情况,并谈谈自己对此活动的感想.参考词汇:赞助商spo
英语
ar fellow scho
小华和他的研究性学习小组结合平时学习过程中“盐酸和氯化氢的化学式相同”这一问题.对“氯化氢与盐酸的性质是否相同”进行实验探究,请你参与他们的探究活动并回答有关问题.
化学
水.【设计实验】(1)小田同
图为一种电饭煲的工作原理图.下面是王宁同学对电饭煲工作原理的研究,请你也参与共同探讨.按下、扳起电饭煲的开关,有一种“粘连”“吸引”的感觉,取出饭锅,发现电饭煲的
物理
答他在使用过程中发现的如下问
2016年3月16日,十二届全国人大四次会议表决通过了《中华人民共和国慈善法》.某校九(1)班同学围绕“慈善”话题开展了主题班会,请你参与其中.片段一小林同学向全班展示了一
政治
分互动,即便在审议期间,也有
(1)如图是小李同学从点燃的蜡烛火焰中引出一缕“白烟”的实验装置.小李同学认为“白烟”的成分是水蒸气,小王同学认为“白烟”的成分是蜡烛蒸汽.请你参与探究,确定“白烟”成
化学
法是将白烟用火柴点燃将白烟用
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