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综合性学习（1）右边是一幅楷书“永字八法”示意图，请根据图示，仿照示例写出其他六法（侧、勒、弩、掠、啄、磔）中某一笔画的形象特点和技法要求。示例一趯：钩画，好语文

笔铺毫，轻抬而进。（

（1）如图是一幅楷书“永字八法”示意图，请根据图示，仿照示例写出其他六法（侧、勒、弩、掠、啄、磔）中某一笔画的形象特点和技法要求。示例一趯：钩画，好像人踢脚，全神贯注语文

”字八法的观察，你有什么启示

文韬中学将举行“成长的足迹”系列活动，请你参加。（1）请你设计一个活动，仿照示例，写出活动名称。示例：聆听名人故事语文

《论语》云：“子绝四：毋意，毋必，毋固，毋我。”请根据其意蕴，联系自己的生活，仿照示例，另写两个句子，使之构成排比。（6分）示例：面对纷繁的人世，请多一分思索，不要语文

综合性学习（1）右边是一幅楷书“永字八法”示意图，请根据图示，仿照示例写出其他六法（侧、勒、弩、掠、啄、磔）中某一笔画的形象特点和技法要求。示例一趯：钩画，好语文

笔铺毫，轻抬而进。（

某学校七年级二班要开展一次“天下家国”为主题的综合性学习活动，请你参与。（1）请你围绕活动的主题，仿照示例再设计两个活动方案的名称。示例：爱国人物故事会①②（2）语文

文韬中学将举行“成长的足迹”系列活动，请你参加。（1）请你设计一个活动，仿照示例，写出活动名称。示例：聆听名人故事语文

1.请在下面横线上填入恰当的词语,是前后语意连贯春回大地,万物复苏;,;金秋送爽,硕果累累;,.2.仿照示例,以"一本好书"开头,写一个与例句格式相同的句子示例:象智语文

的明天.

请从“祥子、阿廖沙、尼摩船长”中挑选一个人物，仿照示例写读书心得。[示例1]杨志，一个梁山泊的英雄，挥着一把朴刀在刀光剑影中搏杀，我从中读出了一个豪迈英雄的赤胆忠心。[示其他

的迂腐与自命清高。答:

临近毕业时，写下赠言，以示勉励。请你仿照示例，以老师的身份，给同学写两则赠言。（拟写的句子不能夹杂公式，教师任教学科自选。）示例：英语老师——人生可以有现在时、语文

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