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共找到 103 与说明角M=1 相关的结果,耗时30 ms
如图1,点o为直线AB上一点,过O点作射线OC使∠BOC=120°.将一直角三角板的直角顶点放在点O处若三角板绕点O旋转,当点M N到直线AB的距离相等且在AB的两侧时,是说明AB平分MN
数学
在△ABC中,AB=5,BC=3,AC=4,PQ//AB,P点在AC上(与点A、C重合),Q点在BC上.1、当三角形PQC的周长与四边形PABQ的周长相等时,求CP的长.2、在AB上是否存在点M,使得三角形PQM为等腰直角三角形?若不存在说明理
数学
平面直角坐标系xOy中,点P的坐标为(m+1,m-1).(1)试判断点P是否在一次函数y=x-2的图象上,并说明理由;(2)如图,一次函数y=-12x+3的图象与x轴、y轴分别相交于点A、B,若点P在△AOB的
数学
已知,AB是圆O的直径,取一把直角三角尺,按如图位置摆放,其中直角顶点放在圆心O上,两条直角边与圆O相交于点M和点N,作ME⊥AB,垂足为点E,NF⊥AB,垂足为点F.(1)试说明EF=ME+NF的理
数学
),那么EF与ME,NF之间
读图,回答下列问题。(14分)(1)判断G河自N点至M点流经地区的地形类型,并说明判断的理由。(4分)(2)说明G河水量丰富的原因。(4分)(3)指出G河没有形成明显三角洲的原因
语文
在三角形ABC中,A,B,C分别是三边a,b,c的对角.设m=(cosC/2,sinC/2),n=(cosC/2,-sinC/2)的夹角为p/3,(1)求C的大小(2)已知c=7/2,三角形的面积S=3√3/3,求a+b的值特别说明cosC/2指的是C/2的余弦sinC
数学
inC/2指的是C/2的正弦
已知直线L过点A(2,-1)..倾斜角a范围为120°到135°.在直角坐标系中给两点M(-2,3).N(1,根号3减1),问L与线段MN是否有交点,说明理由
数学
已知直线l过点A(2-1)倾斜角α的范围是().在直角坐标系中给定两点M(-23)、N(1,-1)问l与线段MN是否有交点?若有交点请说明理由.
数学
已知直角坐标平面上点Q(2,0)和圆C:x2+y2=1,动点M到圆C的切线长与|MQ|的比等于2.(1)求动点M的轨迹方程,并说明它表示什么曲线;(2)若直线y=x-2与曲线相交于AB两点,求弦AB的长.
其他
1.已知二次函数y=x2-(2m-1)x+4m-6.(1)试说明不论m取任何实数,函数图象都经过x轴上的一个定点A(2)设函数图象与x轴的另一个交点为B(A与B不重合),顶点为C,当△ABC为直角三角形时,
数学
的坐标为(0,3),点E是函
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