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如图，等腰梯形ABCD中，AD∥BC，点E是线段AD上的一个动点（E与A、D不重合），G、F、H分别是BE、BC、CE的中点．（1）试探索四边形EGFH的形状，并说明理由；（2）当点E运动到什么位置时，四边数学

方形，请探索线段EF与线段B

如图所示,OA是圆O的半径,以OA为直径的圆C与圆O的玄AB相交于点D.1.说明线段BD与AD的大小关系；2.若点D是圆C的圆周上异于点A的一个动点,BD和AD的关系是否总能保持?试说明理由. 数学

唔.初一数学题.哭.哪位大师帮帮我呐?（1）在△ABC中,AD平分∠BAC,AD⊥BC于点D,试说明：∠B=∠C,BD=CD.（2）如图,AB⊥CD,垂足为点O,根据下列条件判别△AOC和△DOB全等,添上相应的判定依据：①∠A=∠ 数学

____；②AO=DO,CO

图中△ABE和△ACD都是等边三角形,BD与CE相交于点O.BD交AC于N,CE交AB于M.(1)EC=BD吗?为什么?(2)若E,A,D在一条直线上,连接MN,试判断△AMN的形状并说明理由数学

如图,直线AD与AB,CD相较于A,D两点,EC,BF与AB,CD相较于E,C,B,F两点.如果∠1=∠2,∠B=∠C,试说明∠A=∠D. 数学

如图A、D、E在同一条直线上,三角形BAD全等于三角形ACE ,(1)试说明BD=DE+CE（2）BD//CE 数学

C语言程序设计试题求标准答案都是多选1.设有说明语句：chara＝ˊ\72ˊ;,则变量a包含的字符数为：A、1个字符B、2个字符C、3个字符D、0个字符2.设inta＝3,b＝4,c＝5;,则下面的表达式中,值为0的其他

、(a||b)＞cD、a＜＝

如果,在三角形ABC中,E是AB上的一点,D是BC延长线上的一点,DE交AC于点F（1）如果角D大于角A,比较角AEF和角A的大小,并说明理由（2）试说明角AFD=角A+角B+角D 数学

如图，在△ABC中，D为BC边上的一动点（D点不与B、C两点重合）．DE∥AC交AB于E点，DF∥AB交AC于F点．（1）试探索AD满足什么条件时，四边形AEDF为菱形，并说明理由；（2）在（1）的条件下△A 数学

1）、（2）的条件下当BE+

如图，A、D、E三点在同一直线上，且△BAD≌△ACE，试说明：（1）BD=DE+CE；（2）△ABD满足什么条件时，BD∥CE？数学

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