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4的1圆周角第18最后一题怎么做就是第6题如图，圆O的一条弦AB分圆周长3：7两部分，试求弦AB所对的圆心角的度数数学

在直角坐标系中，直线的参数方程为，曲线C的参数方程为.（Ⅰ）将曲线C的参数方程转化为普通方程；（Ⅱ）若直线与曲线C相交于A、B两点，试求线段AB的长. 数学

已知△ABC的三边长分别为abc且abc满足√a-3+|b-4|+c的平方-10c+25=0试判断△ABC的形状,并说明理由.1、已知直角三角形的两直角边分别是ab斜边是c如果c=2√2且直角三角形的面积为2求这个直角三数学

已知三角形一边长为5,另一边上的中线为7,求第三边的长度.是不是用面积公式可以求出来?是不是为5?请画图并写出完整的解题过程.三角形ABC,AB边为5,中线AD为7.绝对没有漏,试卷上就是这样的啊数学

一道数学题,明天就教,在三角形ABC中,AB=AC=10,BD是AC边上的高,DC=2,求BD的长.求梯形的面积怎么求呀?已知三角形ABC中,三条边长分别为a=n的平方-1,b=2n,c=n的平方+1（a>1）.试判断该三角形是否是直角数学

是直角.（要写上步骤）

求证一道数学题,关于三角形的在三角形ABC中,作点B到AC边上的高BE,点C到AB边上的高CF.在BE上选取一点D,使BD等于AB；延长CF至点G,使CG等于AB.连接AD,AG求证：（1）AD=AG；（2）试说明AD与AG的关系,并数学

足为E，点C到AB边上的高，

如图，在四棱锥P-ABCD中，底面ABCD是边长为1的正方形，PA⊥底面ABCD，PA=AB，点M在棱PD上，PB∥平面ACM．（1）试确定点M的位置，并说明理由；（2）求四棱锥P-ABCD的表面积．数学

因式分解求证：无论x取什么有理数,多项式-2x^4+12^3-18^2的值都不会是正数已知,a,b,c为△ABC三边的长,且满足a^2+b^2+c^2-ab-bc-ac=0,试判断△ABC的形状数学

若A,B,C三共线,且AC=1/2AB,已知BC=24cm,试求线段AB的长请细说思路三共线是什么意思？数学

如图，四边形ABCD是矩形，直线l垂直平分线段AC，垂足为O，直线l分别与线段AD、CB的延长线交于点E、F．与AB交于点M．（1）求证：△ABC∽△AOM；（2）试判定四边形AFCE的形状，并说明理由．数学

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