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有人试图通过实验来了解H5N1型禽流感病毒侵染家禽的过程，设计实验如图所示：一段时间后，检测子代H5N1型禽流感病毒的放射性及S、P元素，下表结果的预测中，最可能发生的是（语文

P元素 A

（2014•鄂州）小华同学为探究水流对不同形状物体的冲击力，设计了一个实验装置，如图甲所示．电源电压保持3V不变，电流表量程为0～1A，电阻不计，粗细均匀的电阻丝MN全长12cm，总电阻物理

量x的关系如图乙所示，弹簧左

某同学在探究性实验中需要精确地测量某灵敏电流计（微安表）的内电阻，设计了如图甲所示的电路，实验室可供他使用的器材如下：A．待测电流计（量程500uA，内阻约1kΩ）B．电阻箱R 物理

D．滑动变阻器R2（

实验室有一块量程为500μA，内电阻Rg约为200Ω的电流表（也称微安表），需要准确测量它的内电阻，有人根据实验室现有的器材设计了如图甲所示的实验电路．电路中部分器件的规格如下：未其他

Ω，1A）电阻箱：（R2：9

为了探究水流射程与排水孔高度的关系，某研究性学习小组设计了如图1所示的实验装置．取一只较高的塑料瓶，在侧壁的母线上钻一排小孔，保持小孔的间距相等，在每个小孔中紧插一段圆物理

其中某一小孔，让水流出，测得

为了探究一定深度的水不同高度的水流射程与排水孔高度的关系，某探究性学习小组设计了如图1所示的实验装置，取一只较高的塑料瓶（如可乐饮料瓶）在侧壁的母线上钻一排小孔，保持小物理

头加热软化封闭起来，作为排水

为了探究一定深度的水不同高度的水流射程与排水孔高度的关系，某探究性学习小组设计了如图所示的实验装置，取一只较高的塑料瓶（如可乐饮料瓶）在侧壁的母线上钻一排小孔，保持小物理

加热软化封闭起来，作为排水管

为了探究并联电路的电流特点．小薇设计了如图1所示的电路进行实验．（1）实验中测得数值是0.38A，请将电流表的示数标在表盘上（包括量程和指针）．（2）某同学实验记录数据如下表格物理

； A处的

（2009•绵阳）碳酸钙是牙膏中常用的摩擦剂，可用石灰石制备．王玲同学设计了一种制备碳酸钙的实验方案．其流程图如下所示：（1）写出上述方案中①、③反应的化学方程式：①CaCO3高化学

石灰石为原料（其它试剂自选）

实验室里有一块量程为500μA，内阻未知的电流表（也称微安表），需要准确测量它的内电阻Rg．某同学根据实验室现有的器材设计了如图所示的实验电路．电路中部分器材的规格如下：未校其他

9.9Ω．直流电源E：电动势

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