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1831年8月29日，法拉第终于取得突破性进展．这次他用一个软铁圆环，环上绕两个互相绝缘的线圈A和B，如图所示．他在日记中写道：“使一个有10对极板，每板面积为4平方英寸的电池充电．物理

经过一根磁针的下方（距铁环3

有2个问题：1.甲乙两人投飞镖,规定每中一次记10分,两人各投10次,共得152分,其中甲比乙多得16分,问两人各中几次?2.甲、乙、丙、丁四个数的和是100,甲数加上4,乙数减去4,丙数乘4,丁数除4后,四数学

英语翻译你就像一位园丁不辞辛劳的教导我们,教会了我们知识,教会了我们做人的道理,每一次我有不明白的问题你都会耐心的给我讲解,记得有一次我有一道题不明白你给我讲了不下三遍,但英语

往事依依答案老师入情入理的讲课也在我心上雕镂下深刻的印象，培养了我课外阅读的兴趣。国文教师教古文喜欢大声朗诵。记得一次教辛弃疾的词《南乡子登京口北固亭有怀》，老师朗诵其他

，望着滚滚长江水，回顾千古兴

下列句子表意明确、没有语病的一项是（）A、石榴被称为“生命之果”。最近，在日本健康饮料的推介会上，石榴得到备受瞩目。B、《西游记》即使后来被多次改编，不仅有戏说版、语文

入达到1400万元，这样的成

石子合并问题在一个圆形操场的四周摆放着n堆石子.现要将石子有次序地合并成一堆.规定每次只能选相邻的2堆石子合并成新的一堆,并将新的一堆石子数记为该次合并的得分.试设计一个算法, 其他

求教一个石子合并问题描述现摆一排N堆石子（N≤100）,要将石子有次序地合并成一堆.规定每次只能选取相邻的两堆合并成新的一堆,并将新的一堆的石子数,记为该次合并的得分.编一程序, 其他

N－1 次合并,得分的总和最

升入初中后，丽丽觉得老师讲课太快，自己根本记不住，在小学成绩优异的她，有种力不从心的感觉。数学原先是她的强项，可是现在在课堂上什么也听不懂，一次单元小测试竟然史无前例政治

帮助②合理安排时间，制订详细

求根号的值的公式例如要求得根号6的值大约是多少?怎么求?我记得好像有一个什么公式,可以求他的大约值是多少?而且这个公式用的次数越多,这个数就越精确数学

阅读文段，回答后面的问题。①记得上小学时，有次作文题目是《秋天来了》。老师照例援引一段“范文”，当大多数同学千篇一律地开始写“秋天来了，树叶黄了，一语文

去写秋天！　　②我把

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