认识的根本目的是A．实现由感性认识上升到理性认识B．透过现象抓住事物本质和规律C．理性认识回到实践中搜索结果第10页,早教吧

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87×386=86×386+386，这是运用了（）运算律.A.加法结合律B.乘法交换律C.乘法分配律数学

99×73=73×100-73,运用了（）律A交换律B结合律c分配律数学

请输如图为“某区域地质剖面简图”，回答29～30题．关于丙地地势较高的原因，正确的是（）①向斜槽部隆起②背斜顶部隆起③物质坚硬侵蚀弱④地垒相对上升．A．①③B 语文

下列分散系中的分散质微粒,粒子的直径属于纳米级（1—100nm）的是A．牛奶B．澄清石灰水C．浑浊的石灰水D．红褐色Fe(OH)3溶液老师的答案是AD怎么回事?一口认定是A的走把,我相信老师有自化学

如图所示，为一次洪灾中，德国联邦国防军的直升机在小城洛伊宝根运送砂袋．该直升机A用长度足够长的悬索（重力可忽略不计）系住一质量m=50kg的砂袋B，直升机A和砂袋B以v0=10m/s的速度一物理

离以y=t2（单位：m）的规

小明带着a元钱去商店里买学习用品,付给售货员b元,找回c元.这时小明还有多少元我认为是a-b＋c 其他

在我国，劳动者的权利和义务是统一的。据此回答问题小题1:在我国，劳动者依法享有的权利包括（）①平等就业和选择职业②休息休假③接受职业培训④遵守劳动纪律A① 政治

障劳动者的基本权利是为了（　

如图为一架直升机运送沙袋．该直升机A用长度足够长的悬索（其重力可忽略）系住一质量m=50kg的沙袋B．直升机A和沙袋B以v=10m/s的速度一起沿水平方向匀速运动，某时刻开始将沙袋放下，在t 其他

=10m/s2，求：（1）在

A的ascii值是61H求F的ascii值请问有个规律A-a是+20,a-A是-20这道题因为都是大写字母所以这个规律就用不上只需数A-F中间差几个数不就行了吗中间差5个所以用61H+5=66H可是为什么答案是46H呢数学

设a、b、c为有理数，在有理数的乘法运算中，满足；（1）交换律a×b=b×a；（2）对加法的分配律（a+b）×c=ac+bc．现对a﹡b这种运算作如下定义：a﹡b=a×b+a+b试讨论：该运算是否满足（1）交数学

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