计算题目计算产值的平均计划完成程度已知某局20个企业的有关统计资料如下搜索结果第9页,早教吧

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已知220等于311除以根号2,＝0.707乘以311/以上是怎么运算的,平方根,钧方根都是些什么?311除以根号2,往后怎么算? 数学

1^3+2^+.+n^3的平方根借助计算器计算下列个题.(1)1^3的平方根=(2)1^3+2^3的平方根=(3)1^3+2^3+3^3的平方根=(4)1^3+2^3+3^3+4^3的平方根=从上面的计算结果,你发现了什么规律?你能把发现的规律进数学

规律进行拓展吗?(5)1^3

二次根式1.化简(1+1/(n的平方）+1/(n+1)的平方）的算术平方根所得的结果为2.设x+1=2003×2005/x-1求｜x/2+(x平方/4+1)的算术平方根-2/x+(x的平方+4）的算术平方根｜的值3.求满足等式x根号y+y根数学

根号（2003x）-根号（

比较下列各组算式结果的大小（在括号内填“＞”,“＝”或“＜”）：4的平方＋3的平方（）2×4×3；（－2）的平方＋1的平方（）2×（－2）×1；2的算数平方根的平方＋（1/2）的平方（）2 数学

出能反映这种规律的一般结论,

（1）计算：（35）的平方与3的平方5的平方；［（－1/24］的平方与（－1/2）的平方4的平方,看每组两个算式的计算结果是否相等（2）计算(ab)的三次方,看他们是否等于a的立方b的立方；（3 数学

方；（4）你能否用一句话叙述

新世纪小学校园中操场面积和花圃面积的比是7:2,已知花圃的面积是360平方米,学校操场的面积是多少平方米要算式和答案,没算式不要紧,但是要正确答案数学

1.画出计算1/2+1/4+1/8.+1/（2的100次方）的值的程序框图.2.设计一个算法计算1的平方-2的平方+3的平方-4的平方+.+99的平方-100的平方的值.并画出程序框图.不需要画程序框图了.告诉我第一步第二数学

观察下列算式:3的平方减1的平方=8＝8乘1,5的平方减3的平方=16=8乘2,7的平方减5的平方=24=8乘3.9的平方减7的平方＝32＝8乘4（1）请你写出2个与上述算式具有相同规律的算式（2）用字母表示数,写数学

已知x,y为实数,且（x-2）的平方与根号3x-y-2互为相反数（1）求y的x次幂的算术平方根（2)求根号y/x+1乘根号y/x-1的值数学

已知t属于(0,1],f'(t)=2f(t)/2-t,则f(t)等于常数c除以(2-t)的平方?问f(t)计算的对不对?具体的计算过程是什么? 数学

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