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除数是小数的除法,可以把除数转化成整数,同时把被除数扩大（）的倍数.怎么感觉这题目有点怪怪的?不知道是题目错还是我想不出来,不过求老师帮我解答! 数学

怎么一眼看出复杂式子的变形好吧,练,多看,对不?本人初中基础,上了高中整天能见到非常复杂的式子,(x²-x+1)-(-2mx²-2mx),这种目前对我是很难的,不用帮我解了,分离常数法求值域也是一种数学

可以尝试找出公式，高中的变形

x+z=y（x,y,z都为正整数,x的值域是：4,y的值域是：6,z的值域是：1),求此不定方程的解x+z=y（x,y,z都为正整数,x的值域是：4,y的值域是：6,z的值域是：1),求此不定方程的解组. 数学

求教一个数学题我是个学习菜鸟,我要求教的数学题是一个书上的例题,可是它的解题过程我却看不懂,设计一个算法,判断任意整数n（n大于2）是否为质数,并画出这个算法的程序框图. 数学

算术基本定理自然数唯一分解定理:任一大于1的自然数都可分解成若干质因数(素数)的乘积.整数唯一分解定理:每个整数可唯一地分解为素数的乘积.疑问：1不是整数吗,那这两个定理不是有矛数学

体现出“整数唯一分解定理:每

1、把84分解质因数是（）2、在10以内的一个既是奇数又是合数的数、与一个既是质数又是偶数的数的和事（）3、如果a可以整除b,b与c互质,那么abc三个数的最小公倍数是（）4、两个不同的数学

几对互质数?6、两个自然数互

（1）质数性质：若质数p︴a•b,则必有p︴a或p︴b（注：p︴a表示p是a的约数）这个怎么理解?若n是一个大于100的正整数,则n^3-n一定有约数（）a,5b,6c,7d,8（n^3表示n的3次方）能不能对第2 数学

呢？

不等式|x-3|小于或等于2的整数解的和是多少? 数学

已知不等式ax+3≥0的正整数解为1，2，3，则a的取值范围是．数学

18+8y=92的正整数解是什么速度产生美,一道数学题,格式要规范.对不起，提抄错了，是18x+8y=92的整数解。0.0 数学

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