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（2012•沭阳县一模）实验室部分装置如图所示，请回答下列问题：（1）写出图中带有标号仪器的名称：a，b．（2）实验室若用装置B制取氧气，则发生反应的化学方程式为2H2O2MnO2. 化学

．若用装置A制取氧气，药品选

如图1是实验室常见的制取气体的装置：（1）写出仪器名称：①②③④（2）制取气体时，组装好仪器后，应先．收集氧气时，使用（选填装置序号〕所示的方法收其他

，其试管中放一种紫黑色的药品

实验室利用现有条件制备初中化学中的常见气体．可供选择的装置如图所示：据此回答下列问题：（1）写出仪器名称：a；b；（2）若要用双氧水制取氧气，所选择的发生装置是其他

2 MnO2 . 2H2O+

（2014•衡阳二模）实验室制取某些气体所需的装置如图所示，请回答下列问题：（1）实验仪器①的名称是．（2）选用A、D装置可制取的气体是，反应的化学方程式为2KMnO4△.K2MnO 化学

O4+MnO2+O2↑．（3

为了探究绿色植物的光合作用，某同学选择一盆栽植物作为实验材料，他的实验装置如图所示，请回答：（1）实验中将植物放在黑暗处一昼夜的目的是：．（2）把图一的实验装置放在光语文

隔水加热后把叶片清洗，滴加碘

小明利用一个废弃的白炽灯，用图甲所示的装置来探究灯丝电阻与温度的关系．（1）闭合开关，电流表的示数如图乙所示，其示数为A．（2）点燃酒精灯给白炽灯的灯丝A加热，发现电流表物理

___A，让酒精灯给玻璃柱B

某校化学兴趣小组探究SO2与FeCl3溶液的反应，所用装置如图所示（夹持仪器已略去）．（1）实验前，应先检查装置的；实验中产生的尾气应通入溶液进行处理．（2）实验过程中需要配化学

璃棒、___；实际配制过程中

在探究“加速度与力、质量的关系”的活动中：（1）将实验器材组装如图1所示．请你指出该装置中的错误或不妥之处：①；②；③（2）改正实验装置后，该同学顺利完成了实其他

度a的数据如下表：

如图甲所示，是小明“研究充水玻璃管中气泡的运动规律”实验装置．（1）实验时，小明将玻璃管翻转180°后，如图甲所示．他等气泡运动一段路程后才开始计时，这是因为．（2）气泡物理

录气泡上升一段路程后的实验数

（1）用如图甲所示的器材判断重力的方向是否竖直，缓慢改变木板的倾角，可观察到悬线OA的方向（选填“不变”或“改变”）．（2）用如图乙所示的装置探究二力平衡的条件，卡片应选物理

铝箔条水平架在针的顶端．当带

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