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一个圆柱，从直径沿着高把圆柱锯成两半，表面积增加60平方厘米．求圆柱的侧面积．其他

用一个正方体和一个长方体拼成一个新的长方体,新的长方体表面积比原长方体增加60平方厘米,求正方体的表面积不是增加了5个面?只有一个面和长方体结合,应该是60/5=12,60+12=72吧? 数学

一个长方体，如果长增加3厘米，宽、高都不变；或者宽增加4厘米，长、高都不变；或者高增加5厘米，长、宽都不变，它的体积都增加60立方厘米．那么这个长方体原来的表面积是平方数学

把一根长5米的圆柱体形钢材锯成3段后，表面积增加了60平方厘米，则原钢材体积为．数学

把一个高5CM的圆柱子,沿着底面直径直径切开平均风成两部分,表面积就增加60平方厘米,原来圆柱体积多少立方厘米（我主要不清楚沿底面直径切是在什么地方切数学

应用题,要理由说明,不能用方程,对你们来说应该很简单,请帮我一下,一个长方体,如果长增加3厘米,它的高不变,或者是宽增加4厘米,它的表面积都增加60平方厘米.这个长方体原来的表面积是多数学

把一个长方体切一刀成两个长方体,三个同学用不同的切法,小红说：表面积增加60平方厘米.小刚说：表面积把一个长方体切一刀成两个长方体，三个同学用不同的切法，小红说：表面积增加60 数学

怎么切的？这个长方体的原表面

立体几何用三个完全一样的长方形,用三种不同的办法,分别切成两个完全一样的长方体,结果他们的表面积分别增加了10、48、60平方厘米.原来的长方体的表面积是多少平方厘米,体积是多少立数学

一根长方体木料长为60厘米，锯成两个等长的长方体时，表面积增加了80平方厘米，则原来这根长方体木料的体积是立方厘米．数学

一个长60厘米,横截面是正方形的长方体.如果长增加6厘米,表面积增加96平方厘米. 数学

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