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如图中A～H均为初中化学常见物质，各物质之间有如图所示反应关系，其中“→”表示物质间的转化关系，“-”表示物质间能够相互反应．请根据下图回答问题：（1）气体B可用作肥料，B的化学

当D与E含有相同金属元素时

高手请在5分钟内回答.(1110:32:18) 26．有A、B、C、D、E、F六种物质,它们之间的相互关系如图所示（连线表示能相互反应）.已知：D是一种金属单质,它可能是锌或铜；A、B、C、E、F分别是AgNO3 化学

中的一种,其中A和C反应时能

（2014•黄冈）归纳是学习发的重要方法，总结出如图所示的物质之间的反应关系（图中短线连接的物质表示能相互反应），请帮助完成下列空白：（1）在图中空白方框中可填写指示剂或化学

____的前面；（3）通过分

1.相反数是表示两个数之间的关系,不能（）存在,如不能说﹣2是相反数,而应说2与﹣2互为相反数2多重符号化简可多次使用双重符号化简方法,也可以直接由“﹣”号的个数决定结果的符号,若数学

负“ ”正3.选择：若a、b

归纳是学习的重要方法，总结出如图所示的物质之间的反应关系（图中短线连接的物质表示能相互反应），请帮助完成下列空白：（1）在图中空白方框中可填写指示剂或（填物质类别）；化学

符合反应④的化学方程式___

如图所示的是物质A～G相互间的关系（“->”表示物质间存在的转化关系，“-”表示两端的物质能发生化学反应）．A、F都是单质；F是使用最多的金属材料；B是导致温室效应的主要气体；C 化学

溶液．请回答：（1）C的化

A、B、C、D、E为初中化学常见的五种不同类别的物质，其中C为红棕色固体，D可用于改良酸性土壤，它们之间的转化关系如图所示，请回答问题：（“-”表示能相互反应，“→”表示能够转化学

___．（2）A与B反应的现

如图表示的是物质A～H相互间的关系（“→”表示物质间的转化关系,“—”表示两端的物质能发生化学反应）.A、G都是单质,气体C常用于灭火,F是一种蓝色溶液,可用于配置农药波尔多液.请你化学

→ B↘ ↙C↑↓②D／

（2014•青岛）构建知识网络是一种重要的学习方法，下面是某同学整理的关于碳酸钠化学性质的知识网络，能相互反应的物质之间用短线“-”表示，通过一步反应能直接转化的两种物质之化学

将A物质的溶液滴加到碳酸钠溶

下列五环图中的每个环代表初中化学中常见的一种物质它们分别属于单质、氧化物、酸、碱、盐中的一种．两环相交表示两者之间能相互反应．下列表述中不符合题意的是（）A.①Zn 化学

②H2SO4溶液 ③Fe

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