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1.将公式x=(a-b)/ab（1+ax不等于0）变形为已知x,a,求b的表达式是（）2.若分式方程x/(x-3)=2+a/(x-3)有增根,则a=3.若分式3/x+1的值是整数,则整数x可取的值有4.解方程：3/(x+1)-2/x=x+5/x^2-x5.已知x^2+ 数学

y^2-4x+6x+13=0

若x-y=5,则14-2x+2y=（）如果关于想、y的方程组｛x+2y=mx-y=4m,的解是二元一次方程3x+2y=14的一个解,那么m的值为（）A1B-1C2D-2若方程组｛x+y=8y+z=6z+x=4,的解使式子kx+2y-3z的值为10,则k等于（）.A1B 数学

于（）.A1 B-1 C3

高中函数已知函数f(x)=x平方/ex次方.（1）求函数fx的单调区间.（2）若方程fx=m高中函数已知函数f(x)=x平方/ex次方.（1）求函数fx的单调区间.（2）若方程fx=m且只有一个解,求实数m的取值范围数学

已知关于x的方程（k+1）x2+（3k-1）x+2k-2=0．（1）讨论此方程根的情况；（2）若方程有两个整数根，求正整数k的值；（3）若抛物线y=（k+1）x2+（3k-1）x+2k-2与x轴的两个交点之间的距离为3，求k 其他

1.若关于x的方程x/x+1－m+1/x²+x=x+1/x有增根,则M的值为?2.已知关于x的分式方程a+2/x+1=1的解是非正数,则a的取值范围是?3.当m=?时,关于X的分式方程2x+m/x-3=-1无解关于以上三题要分析过程和解题数学

五道分式方程1.10/(2x-1)+5/(1-2x)=22.1/(x-1)(x-2)=1/(x-4)(x-5)3.4/(x²-4）+（x+3）/(x-2)=(x-1)/(x+2)4.若关于x的方程(x+1)/（x²-x）-1/3x=（x+k)/(3x-3)有增根,求增根数学

和K的值5.当a=（）时,

已知关于x的方程x²-(k+1)x+4分之k²+1=0,若方程两根的积为5,则k的值为?（2）若方程的两实数根x1，x2满足｜x1｜=x2，则k的值为？数学

1、已知关于x的一元二次方程x²-mx-2=0(1)若x=-1是方程的一个根,求m的值和方程的另一根.(2)对于任意实数m,判断方程的根的情况,并说明理由.2、求证：不论a为任何实数,关于x的一元二次方程2x& 数学

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已知关于x的一元二次方程x²-（m-1）x+m+2=0（1）若方程有两个相等的实数根求m的值（2）若方程的两实数根之积等于m²-9m+2 求根号下m+6的值数学

一元二次方程已知关于x的一元二次方程x²+2(k-1)x+k²-1=0有两个不相等的实数根求实数k的取值范围0可能是方程的一个根吗?若是,请求出它的另一个根；若不是,请说明理由. 其他

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