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1.解方程组.（1）4x-3y=10,3(y+5)=5x-5（2）(x+1)/5=y+2,3(2x-5)-4(3y+4)=5（3）x+y+z=26,x+y=19,2x-y+z=182.解方程组(2x+3y)/4+(2x-3y)/3=7,(2x+3y)/3+(2x-3y 数学

)/2=8时,可设m=2x+

直线l过点（-1，0），圆C的圆心为C（2，0）．（Ⅰ）若圆C的半径为2，直线l截圆C所得的弦长也为2，求直线l的方程；（Ⅱ）若直线l的斜率为1，且直线l与圆C相切；若圆C的方程．其他

1.在极坐标系中,过点（1,0）并且与极轴垂直的直线方程是?2.双曲线C...1.在极坐标系中,过点（1,0）并且与极轴垂直的直线方程是?2.双曲线C：X方-Y方=1的渐进线方程为?若双曲线C的右顶点为A,过A 数学

倍向量AQ,求直线l的斜率

1.若关于x的分式方程4x/x-5=a/5-x-1有增根,那么增根是,这时a=?2.已知x-1/x+2=y-3/y-4则用含x的代数式表示y,应当是?恩94这样1.若关于x的分式方程4x/(x-5)=a/(5-x)-1有增根,那么增根是,这时a=?2.已知x-1/(x 数学

x+2)=y-3/(y-4)

若分式方程6/(X+1)(X-1)若分式方程6m----------------------=1有增根则它的增根是多少?(X+1)(X-1)x-1为什么-1不能啊、数学

设A为一个n阶方阵,证明r(A^n)=r(A^n+1)=r(A^n+2)不要用若当标准型,也不要证明线性方程组同解,设A为一个n阶方阵,证明r(A^n)=r(A^n+1)=r(A^n+2)不要用若当标准型,也不要证明线性方程组同解, 数学

解某一关于x的一元二次方程时,学生甲看错了方程的常数项,解得两根分别为2和8,学生乙看错了方程的一次系数,解得两根分别为-1和-9,若原来方程二次项系数为1,试求出这个方程,并写出正确的数学

解方程：2／x+1+3／x-1=6／x2-1(x+1)(x-1)(2／x+1+3／x-1）=6／x2-1乘以(x+1)(x-1)①2(x-1)+3(x+1)=6②2x-1+3x+1=6③5x=6④x=5／6原方程的解为：x=6／5(1)此分式方程的最简公分母为（）若不数学

）若不对,从第（）步开始出

考考你,好的话,1.能使方程左右两边的值（）的值,叫做方程的解2.7x-2=4x-9变形为3x=-7是方程两边同时加上（）3.把方程x/3-(2x+5)=4化成最简方程是（）4.当x=()时,代数式3x-(5x-1/2)的值等于25.若x=5 数学

x-3m的解,则m=（）6

若解分式方程：2/（x-2）+(m+x)/(x方-4)=1/(x+2)若解分式方程：2/（x-2）+(m+x)/(x方-4)=1/(x+2)则m的值为？数学

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