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已知直线过(10,5)且和圆X是平方+Y的平方=25相交,截得弦长5根号2,求直线方程数学

平面几何解三角形已知正方形ABCD,O点是BC边的中点,连接AO.作AO的垂线,延长BC到E,作角DCE的角平分线.AO的垂线与角DCE的角平分线相交F点.求证:AO等于OF. 数学

电子线的平方数与几号线怎样换算?例如：24号的线是几平方的其他

一户三相四线制用户,300米远,70平方毫米的线径,顶端电压400伏,到尾端电压也有380伏,当一带上负荷后只有330伏,请问再加一副50平方毫米的线能将电压升高多少伏物理

双曲线y1,y2在第一象限的图象如图,y1=4/x,过y1上的任意一点a,作x轴的平行线交y2于b交y轴于.若三角形的面积等于1,求y2的表达式. 数学

识图填空。（1）在下图方框中内分别填出金、南宋、西夏及都城名称。（2）1141年，宋金议和规定，双方以到一线为界，形成宋金南北对峙局面。历史

西方经济学-总需求曲线AD是一条？总需求曲线AD是一条（）A.向右下方倾斜的曲线B.向右上方倾斜的曲线C.水平的直线D.D:与横轴垂直的线? 其他

已知直线L1和L2的方程分别为7x+8y+9=0,7x+8y-3=0,直线L与L1的距离为d1,与d2的距离为d2,且d1/d2=1/2,求直已知三角形ABC的顶点A（3,-1）,AB边上的中线所在直线方程为6x+10y-59=0,角B的平分线所在的直线方程数学

10=0,求BC边所在的直线

高中数学——直线方程和圆的方程的结合已知直线l 过点P（1,1）,并与直线m：x-y+3=0和n：2x+y-6=0分别交于点A、B,若线段AB被点P平分,求：1.直线l 的方程2.以坐标原点O为圆心且被l 截得的弦长为（数学

高中数学平面解析几何点到直线的距离已知点(1,1)到直线ax+by=1(其中a的平方+b的平方=1）的距离的最大值是? 数学

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