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1.若分式1/x²-2x+m无论X取何实数总有意义,则m的取值范围是2.已知x²+x-1=0求①1/x²+x²②x的四次方+x四次方分之13.若x＜2,则x-2/|x-2|的值是4.已知两个分式：A=4/x²-4,B=1/x+2+1/2-x,其中x≠ 数学

系是

1.用因式分解法解方程（x+1）（x-1）=122.某商店经销一种商品,由于进货价降低了5%,售价不变,使得利润率由m%上升到（m+6)%,m的值为3.若n是关于x的方程x2+mx+n=0的根,n≠0,则m+n=?4.若分式1/x2-2x+m不论x 数学

取值范围是（注：上述题中提到

一道分式题请写分析过程若分式1/（x^2-2x+m),不论去何实数总有意义,则M的取值范围是数学

懂点初级数学知识的进来若分式1+m分之6的值为正整数,求整数m的值.为什么数学

甲、乙两人两次到某粮店去买大米,两次的大米价格分别为每斤a元和b元,且a≠b,家每次买100斤大米,乙每次买100元的大米,问谁两次买的大米平均价格更低些?说明理由.若分式1/x²-2x+m不论x取数学

若分式1/x•x-2x+m,不论x取何实数总有意义,求m的取值范围数学

8ab^2与-4a^2b^2的公因式是若分式方程1/x-2=1-x/2-x-3有增根,那么增根是分解因式a^2(x+1)-4b^2(...8ab^2与-4a^2b^2的公因式是若分式方程1/x-2=1-x/2-x-3有增根,那么增根是分解因式a^2(x+1)-4b^2( 数学

b^2(x+1) 已知1/x

已知分式x+m//x-2n,当x=1时,分时无意义,当x=-1时,分式的值为零求m^2+4mn+4n^2/m^2+4n^22,若分式2x-4/x^2+1的值为负数,则x的取值范围是3,若分式x/x^2-2x+a无论x取任何实数都有意义,则a的值可能是a,-1b,0c, 其他

,1 d,2

分式与分式方程1.当x=时,分式1/x-3的值为正；2.当x=时,分式2+x/x²+1的值为负；3.若分式x-1/x-3的值为负数,则x的取值范围是.当时,分式的值是正数当时,分式的值是负数.4.已知分式a²/1-2a. 数学

负数

1.将公式x=(a-b)/ab（1+ax不等于0）变形为已知x,a,求b的表达式是（）2.若分式方程x/(x-3)=2+a/(x-3)有增根,则a=3.若分式3/x+1的值是整数,则整数x可取的值有4.解方程：3/(x+1)-2/x=x+5/x^2-x5.已知x^2+ 数学

y^2-4x+6x+13=0

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