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阅读下面的文字，完成1—4题。苏轼生十年，父洵游学四方，母程氏亲授以书，闻古今成败，辊能语其要。程氏读东汉《范滂传》，慨然太息，轼请曰语文

，试礼部。以《春秋》对义居第

阅读下面的文言文，完成小题。苏轼，字子瞻，眉州眉山人。生十年，父洵游学四方，母程氏亲授以书。程氏读东汉《范滂传》，慨然太息。轼请曰：“轼若为滂，母许之否乎？”程氏语文

见口未能言今见是书得吾心矣嘉

阅读下面的文言文，完成文后题目。苏轼，字子瞻，眉州眉山人。生十年，父洵游学四方，母程氏亲授以书，闻古今成败，辄能语其要。程氏读东汉《范滂① 语文

千言，好贾谊、陆贽书。既而

文言文阅读苏轼，字子瞻，眉州眉山人。生十年，父洵游学四方，母程氏亲授以书，闻古今成败，辄能语其要。程氏读东汉《范滂传》，慨然太息，轼请曰：“轼若为滂，母许之否乎？” 语文

读《庄子》，叹曰：吾昔有见，

苏轼，字子瞻，眉州眉山人。生十年，父洵游学四方，母程氏亲授以书，闻古今成败，辄能语其要。程氏读东汉《范滂传》，慨然太息，轼请曰：“轼若为滂，母许之否乎？”程氏曰语文

吾昔有见，口未能言，今见是书

苏轼，字子瞻，眉州眉山人。生十年，父洵游学四方，母程氏授以书，闻古今成败，辄能语其要。程氏读东汉《范滂传》，慨然太息，轼请曰：“轼语文

吾昔有见，口未能言，今见是书

阅读下面的文言文，完成下列各题。苏轼，字子瞻，眉州眉山人。生十年，父洵游学四方，母程氏亲授以书，闻古今成败，辄能语其要。比冠，博通经史，属文日数千言，好贾谊、陆贽书语文

踵破家。轼访其利害，为修衙规

语文的题目如下一.苏轼的诗不仅有"-----------,------,----------"的豪放也有"十年生死两茫茫,不思量,自难忘"的凄婉二.辛弃疾是宋代----派词人三.中用"比"的手法描摹琵琶乐音和旋律的变化请按其他

情调2 表现旋律轻愉而流畅3

苏轼的那首“十年生死两茫茫,不思量,自难忘”的词牌名叫什么? 其他

把辛弃疾的词“东风夜放花千树，更吹落，星如雨。宝马雕车香满路。风箫声动，玉壶光转，一夜鱼龙舞。……众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。”和苏轼的词“十年生死历史

　　）A. 婉约词B. 豪

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