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综合性学习根据要求完成17-19题。“舌尖上的中国”在全国大热，引发人们对于“吃文化”的关注。为了引导同学们对生活有更深的思考和理解，学校准备开展以“吃的学问”为语文

小组的综合性学习报告题目拟定

关于“舌尖上的化学”，下列说法不科学的是（）A.食用“加铁酱油”，可以补充铁元素，预防缺铁性贫血B.在火腿肠中添加大量亚硝酸钠，使其保持肉质鲜美C.为预防缺碘性疾病，化学

下列句子中，加点的成语使用不恰当的一项是（）A、中国作家莫言荣获诺贝尔文学奖后，参观他旧居的人络绎不绝。B、纪录片《舌尖上的中国》将中国美食与传统文化融为一体，令语文

。 D、受利益驱动，地

截取某班级“弘扬和培育民族文化”的片段，回答相关问题。片段一：《民族美食》学生主持介绍，当下，人们生活水平提高了，希望吃得精、吃得好，吃得有品味。纪录片《舌尖上的政治

了无数华人拳拳游子心和深深故

山水永嘉，文化永嘉，更是舌尖上的永嘉．南来北往的游人到了永嘉都不会忘记品尝楠溪江豆腐．在豆腐加工时需加入凝固剂，凝固剂的化学成分是什么？通过查资料获悉：凝固剂中可能含化学

实验实验操

综合性学习．从最平凡的一锅米饭、一个馒头．到变化万千的精致菜肴，“吃”传达着国人的生存智慧，展现着国人的生活习俗，承载着国人的美好期望．我校九年级将开展以“舌尖上的语文

三则谜语，任选两则写出谜底（

“在舌尖上认识了元素周期表”、“在食品中完成了化学扫盲”......在这个盛产“段子”的时代，食品安全成为全民“吐槽”热点。当前我国食品行业企业小、散、乱，农业组织化程度不高政治

”。为此我国政府采取了一系列

近期中央电视台播出的《舌尖上的中国》很受观众欢迎，该节目主要介绍中国的美食及其制作方法．“饮食健康”是人们普遍的生活追求，根据你的生活经验和所学的化学知识，请你举出正化学

综合性学习从最平凡的一锅米饭、一个馒头．到变化万千的精致菜肴，“吃”传达着国人的生存智慧，展现着国人的生活习俗，承载着国人的美好期望。我校九年级将开展以“舌尖上语文

……或朴素，或精致，鲜活着我

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则谜语，任选两则写出谜底（家

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