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阅读下面的文言文，完成下题。尊贤人君之欲平治天下而垂荣名者，必尊贤而下士。夫朝无贤人，犹鸿鹄之无羽翼也，虽有千里之望，犹不能致语文

夷吾、百里奚任，而天下知齐、

阅读下面的文言文，完成后面的题目。（12分。每题3分）人君之欲平治天下而垂荣名者，必尊贤而下士。夫朝无贤人犹鸿鹄之无羽翼也虽有千里之望犹不能致其意之所欲至矣；故绝江语文

任，而天下知齐、秦之必霸也。

阅读下面的文言文，完成1—6题。人君无愚智贤不肖，莫不欲求忠以自为，举贤以自佐。然亡国破家相随属，而圣君治国累世不见者，其所谓忠者不忠，而所谓贤者不贤也。怀王以语文

于秦，为天下笑，此不知人之

阅读下面的文言文，完成下列各题。杨自惩为吏袁了凡鄞人杨自惩，初为县吏，存心仁厚。时一人偷窃，县宰①鞭之，血流满面，而怒犹未息。杨跪而宽解之。宰曰：“怎奈此人越法悖理语文

②颜。家甚贫，为吏，

阅读下面的文言文，完成文后各题壅塞亡国之主不可以直言。不可以直言，则过无道闻，而善无自至矣。无自至则壅。秦缪公时，戎强大。秦缪公遗之女乐二八与良宰焉。戎主大喜，语文

则不可知，已擒则又不知。虽善

阅读下面的文言文，完成下面问题。赵高案治李斯。李斯拘执束缚，居囹圄中，仰天而叹曰：“悲夫!不道之君，何可为计哉!昔者桀杀关龙逢，纣杀王子比干，吴王夫差杀伍子胥。此语文

，宜矣。且二世之治岂不乱哉！

阅读下面的文字，完成1～3题。中国美学的弥散性格叶朗“美学”作为一个学术意义上的学科，是在西方现代学术分野的思潮当中确定位置的。一般而言，20世纪之前的西语文

纪初，由日本人翻译成“美学”

阅读下面的文字，完成1-3题。中国美学的弥散性格叶朗“美学”作为一个学术意义上的学科，是在西方现代学术分野的思潮当中确定位置的。一般而言，20世纪之前的西方语文

纪初，由日本人翻译成“美学”

阅读下面的文言语段，完成下列各题。且今世之所谓“孚①”者，何哉？日夕策马，候权者之门，门者故不入，则甘言媚词作妇人状，袖金以私之。即门者持刺入，而主者又不即出见，立语文

矣，客请明日来。”即明日，又

阅读下面的文言文，完成1～4题。贺兰祥字盛乐。其先与魏俱起，后有以良家子镇武川者，遂家焉。父初真，少知名，为乡闾所重。尚①太祖姊建安长公主。祥年十一而孤，居丧语文

，后乃遣使迎致之。年十七，

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