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高原动物研究所的科学家，近几年来跟踪研究一群藏羚羊的生长、繁殖及其他生活规律.他们的研究课题属于（）A.生态系统水平B.个体水平C.群落水平D.种群水平语文

如图所的电路，若闭合开关S，电路将是（选填“通路”、“开路”或“短路”），要使两灯串联，只要拆除导线（填对应字母）．物理

在如图所的4个小到中建设3座大桥,任意两个小岛之间最多只建1座桥,求恰好将4个小岛连接起来的概率数学

（2005•哈尔滨）科学探究：铁、铜、银是初中化学课上学过的三种金属，实验设计如图所示．请回答：（1）猜想该实验在探究的问题是；（2）所用的科学探究的方法是；（3）观察化学

实验是进行科学探究的重要方式，某同学设计如图所示实验，探究二氧化碳的有关性质．请填空：（1）实验1采用可科学探究中的控制变量法，该实验控制的变量是．（2）实验1中干石蕊纸化学

1的基础上设计的创新改进实验

学习光学知识后，小科对有关实验进行了思考和创新：（1）在如图所示的“探究平面镜成像规律”实验中，小科用玻璃板代替平面镜来完成探究活动，是因为玻璃板有平面镜所不具有的物理

蜡烛好像也被“点燃”了，这个

为了开辟新航道，某科学探测船装有回声探测仪器，在探测水下有无暗礁，如图所示，探测船发出的声音信号0.6s后被探测仪器接收．（水中声速为1500m/s）（1）探测船发出的声音为了有更好其他

？（3）通过计算说明海底障碍

实验是进行科学探究的重要方式．某同学设计如图所示实验，探究二氧化碳的有关性质．请填空：（1）实验一中采用了科学探究中的控制变量法，该实验控制的变量是：．（2）实验一中化学

3）实验二中的蜡烛由下到上依

如图所示为小丽在“研究影响压力作用效果的因素”实验中所选用的器材在水平桌面上进行的实验过程图示．（1）本实验所用到的科学探究方法是：、．（2）小丽为了探究压力作用的物理

受力面积大小的关系，应该通过

声音在海水中的传播速度是1530m/s，为了开辟新航道，某科学探测船装有回声探测仪器，探测水下有无暗礁，如图所示，探测船发出的声音信号0.6s后被探测仪器接收．（1）通过计算说明海底物理

气球在脸颊上贴了一下，大叫一

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