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黄帝内经里反复出现的“志”应该怎样理解?春三月,使志生；夏三月,使志无怒；秋三月,使志安宁；冬三月,使志若伏若匿.这个志究竟怎样理解呢? 其他

如图,平面PAD⊥平面ABCD,ABCD为正方形,△PAD为直角三角形,且PA=AD=2 E F G为PA PD CD中点I)求证：PB‖平面EFG；(ii)在线段CD上是否存在一点Q,使得点A到平面EFQ的距离为0.8,若存在,求出CQ的值；若不存在, 数学

阅读下列材料：材料1：……是以赏莫如厚而信，使民利之；罚莫如重而必，使民畏之；法莫如一而固，使民知之。故主施赏不迁，行诛无赦，誉辅其赏，毁随其罚，则贤不肖俱尽其力矣历史

道，人异论，百家殊方指意不同

阅读下列材料：（20分）材料一：……是以赏莫如厚而信，使民利之；罚莫如重而必，使民畏之；法莫如一而固，使民知之。故主施赏不迁，行诛无赦，誉辅其赏，毁随其罚，则贤不肖历史

，人异论，百家殊方，指意不同

（2009•绵阳）长江三峡大坝上下游水位差最高可达113m，上游的船要在船闸中经过5个闸室使船体逐渐降低，每个闸室水位变化二十多米，因而三峡船闸的闸门非常大．其首级人字闸门每扇高3 物理

a，已知闸门所受水的平均压强

初三怎样提高写作业效率?要有具体方法的!急!我现在是一名初三的学生,写作业特别的慢,有的同学8,9点就写完了作业,而我还在可怜兮兮的写,一直到12点,有的时候写到12点特别困了就睡着了,早其他

但我成绩在年级还是30名左右

为什么已知P为三角形ABC所在平面内一点,且PA+PB+PC=0就可知这三角形是等边三角形且点p为三角形的中心? 数学

已知a.b.c是三角形ABC的三遍,且满足a的四次方+b的2次方程c的2次方=b的4次方+a的2次方c的2次方,是判断三角形ABC的形状已知a.b.c是三角形ABC的三边，且满足a的四次方+b的2次方c的2次方=b的4次方+a的数学

材料一：……是以赏莫如厚而信，使民利之；罚莫如重而必，使民畏之；法莫如一而固，使民知之。故主施赏不迁，行诛无赦。誉辅其实，毁随其罚，则贤不肖俱尽其力矣。材料二：《历史

下不知所守。臣愚以为诸不在六

如图1，在平面直角坐标系中，A（0，a），C（c，0），△ABC为等腰直角三角形且a、c满足c＝a2−4+4−a2+20a+2．≥（1）求点B的坐标；（2）如图2，P是直线y＝35x上的一个动点，是否存在点P使△PAC 其他

存在，说明理由；（3）如图3

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