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5位同学围成一圈依次循环报数，规定：第一位同学报的数是1，第二位同学报的数也是1，之后每位同学所报的数都是前两位同学报的数之和；若报的数为3的倍数，则报该数的同学需拍手一次数学

2）当甲同学开始第10次拍手

韩信点兵.韩信有一队兵,他想知道有多少人,让士兵排队报数：按从1至5报数,最末一个士兵报的数为1；从1 数学

如图，已知A、B分别为数轴上的两点，A点对应的数为-50，B点对应的数为70（1）请直接写出AB中点M对应的数；（2）现有一只蚂蚁P从B点出发，以5个单位/秒的速度沿数轴向左运动；同时另一只数学

两点蚂蚁在数轴上的C点相遇，

29除以2,商数是多少,余数是多少,怎么算的?29除以2等于14.5，余数为什么会＝1，不是5吗？数学

1.被5除商m余1的数2.5除以x与2和的商3.除以a2＋b的商是5x的数4.与b＋3的和是5x的数.5.与6y2的差是x＋3的数．6.与3x2－1的积是5y2＋7的数7.某工厂第一年的产量是a, 数学

第一年的产量是a,以每年x％

如图所示，在数轴上点A所表示的数为a，则a的值为（）A．-1-5B．1-5C．-5D．-1+5 数学

一个数的一半与这个数的3分之1的和为5,若这个数为x,则可列方程为---,这个数为--- 数学

将连续奇数1，3，5，7，9…排列成如图数表（1）十字框中的五个数的和与中间的数23有什么关系？（2）设中间的数为a，用式子表示十字框的五个数字之和．（3）十字框中的五个数和能等于20 其他

下面这些数可以写成两个数的平方和的形式：2=1的平方+1的平方，5=1的平方+2的平方，8=2的平方+2的平方，10=1的平方+3的平方，13=2的平方+3的平方，取这5个数中的任意两个做乘积，例如5与13，数学

例如65=1的平方+8的平方

已知数轴上有三点A,B,C,其中A表示的数为－5,B表示7,C点在A,B之间,且AB＝BC（甲的速度为每秒1个单位长度）（1）求A．B间的距离（2）求C点对应的数（3）甲乙分别以A,B出发同时相向而行,求相遇数学

点E对应的数

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