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阅读下则材料，按要求答题．有位美国小学老师为了检测学生对“孔融让梨”典故的理解，挨个向5名八九岁的孩子问同样的问题：假如你是孔融，会不会主动让梨？四个孩子都是“不语文

了，我不在乎．”虽然所有孩子

老师问5名学生：“昨天你们有几个人复习数学了？”张：“没有人．”李：“一个人．”王：“二个人．”赵：“三个人．”刘“四个人”老师知道，他们昨天下午有人复习，也有人没晚自其他

B．2C．1D．0

形成问题，急！某校学生列队以5千米/时的速度前进，在队尾，校长让一名学生跑步到队伍的最前面找带队老师传达一个指示，然后立即返回队尾，这位学生的速度是8千米/时，从队尾出发赶其他

一道数学题.求解!急!200名学生面向老师站成一排（或几排）,老师先让大家从左到右按1,2,3,.依次报数,再让报数是5的倍数的同学向后转,接着又让报数是8的倍数的同学向后转,问：（1）此时还数学

活学活用，解决问题．（1）5位老师带领220名学生秋游．有5辆车，平均每辆车坐多少人？（2）航空路小学共有6个年级，每个年级有3个班，每班平均有45人，航空路小学一共有多少人？其他

（2011•梅州）王老师对河东中学九（一）班的某次模拟考试成绩进行统计后，绘制了频数分布直方图．根据图形，回答下列问题：（直接填写结果）（1）该班有4040名学生；（2）89.5--99.5这其他

是87.587.5．

5名老师带领若干名学生旅游(旅游费统一支付）,他们联系了标价相同的两家旅行社,经洽谈,A旅社的优惠条件是：教师全额付费,学生按7折付费；B旅行社的优惠条件是：全部师生按8折付费,问数学

些呢?用方程解

求老师解答：学校为了考察我校七年学校为了考察我校七年级同学的视力情况,个班共540名学生中,每班抽取了5名进行分析,在这个问题中,总体是,个体数学

李老师带领学生参观科技馆，学生人数是5的倍数，根据规定，教师、学生按票价的一半收费，且恰好每个人所付的票价为整数元，共付了1599元，问：（1）这个班有多少名学生？（2）规定的数学

一队学生徒步去科技馆,队伍出发11分钟后,一名教师骑自行车追赶,已知学生步行的速度是每小时5千米,老师骑自行车的速度是每小时16千米,问多长时间后能够追上队伍? 数学

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