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在学习有理数混合运算时，王老师在黑板上出了一道计算题：(−1)4+223−(−2)×(14−12)，班上张华同学给出了如下的解答过程：解：(−1)4+223−(−2)×(14−12)=1+49−(−2)×(14−12)=1+49−(12−1)=1+49 其他

18同学们你认为张华同学的计

在一次数学课上,郝老师为同学们出了这样一道题；当x=-1\2,x=-2,x=0,x=1,x=1\2时,求分式1\x^2-2x+3的值.（1）请完成这道题(2)做完此题后,聪明的靖靖发现；无论x取何值,上述分式都有意义,请你说明数学

+m不论x取何实数都有意义,

数学课上，李老师给同学们出了一道整式的化简求值的练习题：（xyz2+7xy-2）+（-3xy+xyz2-6）-（2xyz2+4xy）．李老师看着题目对同学们说：“大家任意给出x，y，z的一组值，我能马上说出答案．其他

3，y=-277，z=193

数学课上，张老师给同学们出了一道有趣的数学题，师傅对徒弟说：“我在你这个年龄的时候，你只有2岁，等你到了我现在这个年龄时，我就41岁了”请大家根据师傅的话，求一求师傅和徒数学

题目在下面四年级数学兴趣小组活动,邓老师给同学们出了这样一道题：有2箱鸭蛋,4箱鸡蛋,放在一起.6箱装的蛋数分别是44个,48个,50个,52个,57个,64个.只知道鸡蛋的个数是鸭蛋的2倍,那么装鸭蛋数学

张老师在一次数学课上出了两道题，规定每道题做对得2分，没做得1分，做错得0分．张老师说：可以肯定全班同学中至少有6名学生各题的得分都相同．那么，这个班最少有多少人？数学

看谁答的又快又准.1.一次数学测验时,老师出了33道题,规定答对一道得8分,答错一道扣3分.小明全都答出了题,但得了0分,小明答对了几道题?2.一人乘火车从甲城道乙城,行了全程的50%时他睡着了. 数学

?3★.一辆汽车从甲地开往乙

数学课上老师出了一道题：计算296²的值，喜欢数学的小亮举手做出这道题，他的解题过程如下：296²=（300-4）²=300²-2300（-4）+4²=90000+2400+16=92416。老师表扬小亮积极发言的其他

那儿，并给出正确的答案

一堂习题课上，数学老师在黑板上出了这样一道题：当a=2016，b=2时，求[3a2b（b-a）+a（3a2b-ab2）]÷a2b的值，一会儿，雯雯说：“老师，您给的a=2016这个条件是多余的，”一旁的小明反驳道：“ 数学

谁说得有道理？请说明理由．

一堂习题课上，数学老师在黑板上出了这样一道题：当a=2016，b=2时，求[3a2b（b-a）+a（3a2b-ab2）]÷a2b的值，一会儿，雯雯说：“老师，您给的a=2016这个条件是多余的，”一旁的小明反驳道：“ 数学

谁说得有道理？请说明理由．

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