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赞美教师的话,20字.不能有老师名字,用排比.是人们常用的,不要自己写,15字以上.
语文
在我的周围有些同学常常叹息:“老师对我们要求这么严格,真后悔来中学读书!”“爸爸妈妈为什么要送我来读书呢?学习一点用也没有!”在学习面前他们缺乏热情。对此,你认为他
政治
C.提高学习的质量D.纠正
积累与运用。(1),地利不如人和。(2)沉舟侧畔千帆过,。(3)人们常用李商隐《无题》中的两句诗来赞美老师那种默默奉献的精神,这两句诗:
其他
的读书方法的句子是:____
下列句子中加点成语使用不恰当的一项是()A、语文老师讲课幽默风趣,同学们常常忍俊不禁,学习语文的兴味越来越浓。B、时下,网络文学蓬勃发展,痞子蔡就是屈指可数的
语文
。 D、一个人犯错
根据提供的情景写诗句根据提供的情境写诗句(1)我们的老师指导大家写作时,常常引用宋代著名诗人苏轼的《题西林壁》中的两句诗,“”,强调习作是心灵的放飞,是情感的释放,写法
语文
衬托着,月光如透明的薄纱,朦
生活中用到各种漂白剂。化学课上,老师带来一种常用作氧系漂白剂的物质,可能是双氧水(H2O2)、过碳酸钠(2Na2CO3·3H2O2)和过氧化钙(CaO2)中的一种。同学们观察发现,
化学
。【查阅
生活中用到各种漂白剂.化学课上,老师带来一种常用作氧系漂白剂的物质,可能是双氧水(H2O2)、过碳酸钠(2Na2CO3·3H2O2)和过氧化钙(CaO2)中的一种.同学们观察发现,该漂
化学
漂白剂肯定不是 ______
生活中用到各种漂白剂。化学课上,老师带来一种常用作氧系漂白剂的物质,可能是双氧水(H2O2)、过碳酸钠(2Na2CO3·3H2O2)和过氧化钙(CaO2)中的一种。同学们观察发现,该漂白剂为
化学
【查阅资料】①过碳酸钠是一种
老师从实验桌上拿出两瓶常用的但标签已经模糊不清的试剂,分别是固体和液体,他取少量试剂在试管中混合,立即产生一种无色气体.我们对此气体展开了一系列探究:(1)①猜想此气体
其他
号,以下同),收集装置选取_
复习时,常用专题的探究的方法学习常见物质的组成、性质与制取,课堂上老师引导我们回顾了几个探究实验.(1)探究1:研究常见物质性质-氢氧化钠与盐酸是否刚好完全中和.①探索:
化学
实验现象 解释与结论
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