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求解逻辑题,难,难,难那某人去某地,走到十字路口,前面有三条路可走,但他不知道该朝那个方向走.这时遇到两人,一人是诚实国人,只讲真话；另一人是说谎国人,只讲谎话.问：在对每一个人只数学

甲乙两车同时,同地出发去同一目的地,甲车每小时行40公里,乙车每小时行35公里,途中甲车停了3小时,结果甲车比乙车迟到1小时的到达目的地问两地之间的距离是多少（不设总路程为X）其他

在《师说》中，韩愈有关“师道”的主要思想是什么？在他的心目中，“师”的标准有哪些？文章最后为什么赞许李蟠的“好古文”与“不拘于时”？语文

“师夷长技以制夷”与“师夷长技以自强”的区别在于①思想体系不同②根本目的不“师夷长技以制夷”与“师夷长技以自强”的区别在于①思想体系不同②根本目的不同③向实践转化的历史

莫贺延碛是什么意思我是在看百家讲坛时看到的,讲玄奘西游是经过一片大沙漠,叫莫贺延碛,可是钱教授他说他也不知道是什么意思.所以,我想问问到底是什么含义. 其他

你拍一,我拍一,见到老师问声好；你拍二,我拍二,遇到同学说声早；你拍三,我拍三,同学之间要礼让；你拍四,我拍四,尊敬长辈多孝顺；你拍五,我拍五,上课听讲要认真；你拍六,我拍六,课间玩政治

,珍惜粮食不浪费；你拍十,我

刘俊问王老师的年龄时，王老师说：“我像你这么大时，你才3岁；等你到了我这么大时，我就45岁了．”问王老师今年岁．数学

初中学生陈刚经常因不能按时完成作业而受到老师的批评。他认为老师有意找他茬。一次，因为老师的一个小疏忽，而与老师当面发生争吵，令老师感觉很尴尬。他的好朋友劝他找老师解政治

。哼，要我去找她，那多丢人呀

陈景润中学时代的老师，在上数学课时讲解“哥德巴赫猜想”的意义价值，激起了陈景润的求知欲，使他数十年始终如一日地攀登这一数学高峰，取得了巨大的成就。这说明中学时代对陈景政治

B、使他的自我意识不

陈景润中学时代的老师，在上数学课时讲解“哥德巴赫猜想”的意义价值，激起了陈景润的求知欲，使他数十年始终如一日地攀登这一数学高峰，取得了巨大的成就。这说明中学时代对陈景政治

使他的生活体验日益丰富

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