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countif函数的使用问题是这样的，A列内容是管理，B列分别是管理、科学、社会三个词，我在C列写了=countif(B:B,A1)出现的结果是0，而不是1，为什么呢？此外，我把=countif(B:B,A1)中的A1改成“管理其他

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下表为某人血液化验结果，其中个别数据因纸张污损而模糊不清项目名称结果单位参考值促甲状腺激素？MIU/L0.250-7.000甲状腺激素210↑nmol/L50-160胰岛素0.90↓Uu/ml1.5--15据此分析，其体内最可能语文

0.250B. 神经系统的

检查某工厂产品，其结果如下：检查产品件数分别为：10，20，50，100，200，400，800，1600．其中次品数分别为：0，3，6，9，18，41，79，160．问：（1）次品的频率分别是多少？（2）估计该工厂数学

学校为同学们进行体检，某班学生右眼视力检测结果如表：视力4.04.14.24.34.44.54.64.74.84.95.0人数12543512596该班学生视力的众数、中位数分别是（）A.5，4B.4.5，4.5C.4.9，4.7D.4.9，4.5 数学

学校为了了解全校3000名学生每周进行课外阅读的时间，随机抽取若干名学生进行问卷调查，调查结果按0≤t<2，2≤t<3，3≤t<4，t≥4分为四个等级，并分别用A、B、C、D表示，根据调查结数学

你根据“调查问卷”和统计图提

邮递员阿姨从邮局出发分别给学校、工厂、商店和电影院送邮件,在路上必须给□内加上运算符号和括号是4个数计算结果都为2,这时道路才可打通.0.10.50.61学校0.20.40.80.90.3工厂商店0.7电其他

（2014•南宁三模）红队队员甲、乙、丙与蓝队队员A、B、C进行篮球比赛，甲对A、乙对B、丙对C各一场，已知甲胜A、乙胜B、丙胜C的概率分别为0.4，0.5，0.5，假设各盘比赛结果相互独立．（1 其他

分布列和数学期望．

关于x的一元二次方程2x2+bx+c=0的两个根分别为x1=1，x2=2，则分解因式的结果为[]A．2（x﹣1）（x﹣2）B．（x+1）（x+2）C．2（x+1）（x+2）D．（x﹣1）（x﹣2）数学

“慈善一日捐”这天，某校师生积极捐款，根据捐款结果，绘制出八年级（1）班50名同学捐款（捐款额为整数）的频数分布表：组别/元组中值/元频数/人数0.5～10.55.51810.5～其他

5～30.5 25.5

请根据如图所示的实验过程和提供的数据计算：（1）a、b的数值分别为、．（2）第二次加入ag14.6%的稀盐酸充分反应后所得溶液中溶质的质量分数．（计算结果精确至0.1%）化学

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