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如图,在矩形ABCD中,点P是线段AD上一动点O为BD中点,如图,矩形ABCD中,点P是线段AD上一动点,O为BD的中点如图,矩形ABCD中,点P是线段AD上一动点,O为BD的中点,PO的延长线交BC于Q已过期50[标签：abcd,线数学

O用户 2012-03-19

(如图)已知线段AB的端点A平移到位置C，作出线段AB平移后的图形．作法(1)：连结AC，再过B点作线段BD，使BD满足且，连线CD，则CD为所作的图形．作法(2)：过C点作线段CD使CD 其他

，那么CD为所作的图形．

下列语句正确的是（）A.线段绕着它的中点旋转180°后与原线段重合，那么线段是中心对称图形B.正三角形绕着它的三边中线的交点旋转120°后与原图形重合，那么正三角形是中心对称图数学

正五角星绕着它的中心旋转72

平移过程中得到的所有图形与原图形全等吗?如题,例如线段AB沿A到B方向平移线段AB的长度得到A'B',则此时点A'与点B重合,AB与A'B'构成一条长线段AB',那么线段AB'可不可以称之为通过平移线段AB得数学

在菱形ABCD中，∠BAD=60°．（1）如图1，点E为线段AB的中点，连接DE，CE，若AB=4，求线段EC的长；（2）如图2，M为线段AC上一点（M不与A，C重合），以AM为边，构造如图所示等边三角形AMN，线段MN 数学

，连接DQ，MQ，求证：DM

学习线段后，杨老师要求同学们自己设计一个图形，且所设计图形中线段的总条数是8条．（1）如图是某个同学的设计，请数一数他设计的图形中线段的总条数，并判断是否符合杨老师的要数学

分一分．（1）按平面图形和立体图形分平面图形：；立体图形：．（2）按图形是否由线段围成来分线段：；曲线：．其他

如图，正方形网格中的每个小正方形边长都是1．（1）在图①中，已知线段AB，CD画线段EF，使它与AB，CD组成轴对称图形（要求画出一种符号题意的线段）；（2）在图②中，找一格点D，满足数学

下列说法不正确的是[]A．图形平移前后，对应线段相等，对应角相等B．图形平移前后，连结对应点的线段平行(或在一条直线上)且相等C．图形平移过程中，对应线段一数学

（1）在图1中画一条线段，把它分割成两个三角形．（2）在图2中画一条线段，把它分割成两个梯形．（3）在图3中画一条线段，把它分割成一个三角形和一个平行四边形．其他

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