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2011年中小学生寒假交通作业答题要求，标上题号：示范：第3.题的答案3.通过1.要走人行道，没有人行道的要靠（）走。2.行人横过道路要走人行横道。如果在没有人行横道的道路上，要（）其他

一站二看三（通过）”。4.不

求函数y=3√（x+1）+2√（2-x）的值域我们老师用的是柯西不等式的方法.答案是[2√3,√39].我不太明白.哪个大虾能将过程演算一遍的. 数学

设集合S=｛Ao,A1,A2,A3,）,在S上定义运算@,Ai@Aj=Ak,其中Ak为i+j被4除的余数,i、j=o,1,2,3,满足关系式（x@X）@A2=Ao的X（X属于S）的个数为?答案为2个.请给出解题思路,及i、j=O,1,2,3的意思是什么"其中k为i+j 数学

4除的余数"不好意思,打错了

求u=〔 2+∫2×sinθ〕 /〔2＋∫2×cosθ〕的最大值?∫为根号.根号2倍的sin和cos.答案是2＋∫3 我已经把圆的方程划成这样了,你还倒回去? 数学

三角形三边长a,b,c成等差数列且a^2+b^2+c^2=84,则实数b的取值范围是多少答案是2根号6到2根号7（左开右闭区间）,我自己想出来了，设a，c分别为b-t,b,b+t,(关键）那么由a方+b方+c方=84得3（b方）+2（t 数学

）则b小于等于2根7，另外a

f（x)=3的x-m次幂,定义域为2,4,且过A（2,1）,F（x)=（f(x)的反函数）的平方-f（x)的反函数,求值域,请问,我求出m=2,一系列换元+图像,解出是-1/2,9,答案是2,12,我解到：f(x)=x的x-2次幂后,令数学

次幂,f(x)的反函数为lo

求解：x>2与x≥2的并集原问题：已知集合A={x|-2≤x≤4}B={x|x＞a}(2)若A∩B≠A,求实数a的取值范围;(3)若A∩B≠空集,A∩B≠A,求实数a的取值范围;答案：2：A∩B≠A,-2= 数学

A∩B≠A,-2=

设x,y为正数,且x+y=1,求1/x+2/y的最小值.这道题目老师说是（1/x+2/y）（x+y）,然后展开可以用基本不等式搞,答案是2根号2+3但是我做的是：1/x+2/y大于等于2根号下(2/xy),由题意得x+y大于等于2根号xy, 数学

到上面大于等于 2根号下(2

cos(-6分之79π)的结果我得出来的结果是正的2分之√3,而正确答案是-2分之√3,我错在哪了? 数学

中班语言活动猜谜语《它们是谁》优秀教案和课后反思活动目标:1提高幼儿听的注意力和理解语言的能力.2引到幼儿依据动物的外形特征以及以往经验在图中寻找答案.3教育幼儿爱护小动物,做其他

习性,请小朋友在图中找出这个

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