等价于化简矩阵23183217第一步13/2912/317/3第二部13搜索结果第26页,早教吧

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(1/2)已知等差数列{an}的公差和等比数列{bn}的公比相等,且都等于d(d>0,d不等于1),若a1=b1,a3=3乘b3,a5=...(1/2)已知等差数列{an}的公差和等比数列{bn}的公比相等,且都等于d(d>0,d不等于1),若a1=b1,a3=3乘b 数学

,a5=5乘b5

七年级数学（2×3）ˆ2与2ˆ2×3ˆ2；[(-1∕3)×6]^2与（-1∕3）ˆ2×6ˆ2（2×3）ˆ2与2ˆ2×3ˆ2；[(-1∕3)×6]^2与（-1∕3）ˆ2×6ˆ2(1)每组中两算是的计算结果是否相等?（2）想数学

逆用你所得到的结论计算：（-

我们知道,1位数用1个数码,（如3只用1个数码3）,2位数用2个数码（如35用2个数码3、5）,3位数用3个数码（如106用3个数码1、0、6）等等.1本书编上页码,共用了7825个数码,问这本书共有几页? 数学

如图7，在边长为a的正方形纸片的四个角都剪去一个长为m、宽为n的矩形．（1）用含a，m，n的式子表示纸片剩余部分的面积；（2）当m=3，n=5，且剩余部分的面积等于229时，求正方形的边数学

观察下列两组算式（23）^2与2^23^2［（-1/3）6］^2与（-1/3）^观察下列两组算式（23）^2与2^23^2［（-1/3）6］^2与（-1/3）^2*6^21每组中两算式计算结果是否相等?2想一想,当n为正整数数学

于什么?【3】利用你所得到的

一元一次不等式组(1){x+2≥0,3x-1/2＜2x+1/3(2){2/5(3-x)+2＜-2,-2/3(x+5)-1＜3(3){3(x+1)＞5x+4,x-1/2≤2x-1(4)x-3/2(2x-1)≤4,1+3x/2＞2x-1(5){3x+1＜x-3,1+x/2 数学

1+2x/3+x(6){5x

已知为a实数,并且(2+i)/(3-ai)+1/4的实部与虚部相等,求a的值数学

1.ax^3+bx^2+cx+d都能被x^2+h^2(h不等于0)整除,求a,b,c,d之间的关系.2.已知多元式f(x)除以x+2所得余数为1,除以x+3所得余数为-1,则多元项f(x)除以(x+2)(x+3)所得余数是多少?3.已知a,b,m,均为实数,xyz 数学

x*y*z不等于0,且 (y

当定义域不为R时，一定不能用判别式法求值域吗？？？求y=(3x+2)/(x+1)的值域，定义域x不等于-1化为（y-3)x+y-2=0当y=3时无解当y不等于3时有解故值域为y属于R且y不等于3求y=(x^2-1)/(x-1)的值域，定其他

-1=0判别式=y^2-4y

1.-4√2与-3√3比较大小,用被开方数比较法,可是不知道这种前面带倍数（应该是吧）的怎么算2.（π-3）的0次方等于多少?XXX的0次方是固定等于一个数吗?3.（½）的-2次方等于多少?像这样的负数学

PS：那像2L说的第3题的方

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