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补充成语,在用补充的字组成另一个成语1.（）厉胆薄（）气扑鼻→（）2.（）换无穷（）险为夷→（）3.（）嘶力竭（）不两立→（）第二个应该是（变）换无穷你给个成语，分就给语文

关于排列组合的问题一,学校邀请6位同学的父母共12人,请这12位家长中的4位介绍对子女的教育经验,如果4位中恰有一对是夫妻,则不同的选择方法种数是?1,我有两种方法,第一,6108/(A2`2),第二,6* 数学

可以这样做：12*10*8*

1.光明小学有三个年级,一年级学生人数占全校学生总数的25%,4,已知一年级学生人数比三年级学生人数少40人,2.有两组数第一组的平均数是12.8,第二组的平均数是10.2,两组数的总平均数是12.02,那数学

观察下列数-1,2,-4,8,-16,32.0,3,-3,9,-15,33.-2,4,-8,16,-32,64第一组是按什么规律排列的第二三组数分别和第一组有什么关系取每组数的第8个数,算这三个数的和数学

关于x,y的方程组{3x-2y,2x+my=3}有解,且它的解满足x＞0,y＜0,求m的取值范围第一题的方程组是3x-2y=1,2x+my=3第二个问题：不等式（a^2-1)x^2-(a-1)x-1＜0，对任意实数x都成立，求实数a的取值范围数学

23、如下数表是由从1开始的连续自然数组成,观察规律并完成各题的解答．第一排1第二排23第三排456第四排78910第五排1112131415（1）表中第9行第2个数字是；（2）求第12行所数学

两个小组收集废电池.第一组收集了4节废电池,是全班的三分之一,第二组收集的废电池是全班的二分之一（1）：第二小组收集废电池多少节?（2）：你还能提出什么问题?急用. 其他

请解决以下问题1.与“售票员：乘客”有关系最相似的一组是（）A：作家：出版B：电视：观众C：医生：病人2.“0”在数学里是零，在汉语拼音韵母表里是第二个单韵母，在小孩眼里可能其他

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甲乙两人解同一个二元一次方程组,甲正确的得出解是x=2,y=1乙把这个方程组中的第二个方程中x的系数抄错了,得到一个错误的解为x=-1,y=2.然后原方程组的三个系数又被污染了看不清楚,变成下数学

一个车牌号码由4个数字和一个大写英文字母组成.其中第二个为英语字母,1.求最后面两个数都是8的概率2.恰有三个数字是8的概率数学

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