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科技节活动中，化学兴趣小组做了如图实验，请回答以下问题．（1）图A所示实验可观察到“铁树”上浸有无色酚酞试液的棉团由白色变为红色，该实验中没有涉及的性质是B（填字母化学

C．浓氨水

科学学习小组围绕“酸碱中和反应”，在老师引导下开展探究活动．演示实验将一定量的稀H2SO4加入到盛有NaOH溶液的小烧杯中．提出问题实验中未观察到明显现象，部分同学产生了化学

有Na2SO4　　　　　　　

两年地理学习培养了我们的科学探究精神和科学实验能力.读图回答17-20题.科学家考察发现，南极大陆是一块（）A.平原为主的大陆B.森林覆盖的大陆C.热带为主的大陆D.冰雪覆盖的大其他

科学的实验题观察了“喷泉”的试验后,小明对红墨水在水中的扩散现象产生了兴趣.他提出“水的冷热程度会影响红墨水在水中扩散的快慢吗?课后,他去请教老师.老师告诉他：“实验是进行物理

和小明一起完成实验过程.（1

空气中氧气含量测定再认识．你知道吗通过实验（图1）测定了空气组成的科学家是．A．门捷列夫B．达尔文C．拉瓦锡D．牛顿实验问题实验室常用图2所示的方法测定空气中氧气化学

发现利用图2装置进行实验时，

科学家以大肠杆菌为实验对象，运用同位素示踪技术及密度梯度离心方法进行了DNA复制方式的探索实验，实验内容及结果见表．请分析并回答下面的问题：组别1组2组3组4组语文

14NH4Cl 14

某中学生物科技活动兴趣小组，在探究“口腔对淀粉的消化作用”时，进行了以下实验．请回答下列问题：（1）如果该兴趣小组选用1、2号试管进行实验，其实验变量是：．（2）要探究语文

：______；观察到3 号

1943年，曾获诺贝尔生理及医学奖的美国科学家鲁里亚和德尔布吕克，为了研究大肠杆菌的抗噬菌体突变发生的时间，设计了如下实验．请阅读下列有关资料并回答问题．实验的方法步骤如图语文

溶液PH含量10g10g2g

莆田四中高二年级设计了一个实验学科的能力考查方案：考生从6道备选题中一次性随机抽取3道题，并独立完成所抽取的3道题．规定：至少正确完成其中2道题的便可通过该学科的能力考数学

2 3 ，

科学研究中经常用模拟实验来解决不能或不使用直接实验法解决的问题，便于提高效率、获取证据.依据如图对米勒模拟实验的解释你不认同的是（）A.④内产生了多种蛋白质B.②内模历史

了原始大气及闪电

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