早教吧作业答案频道 -->语文-->
科学家以大肠杆菌为实验对象,运用同位素示踪技术及密度梯度离心方法进行了DNA复制方式的探索实验,实验内容及结果见表.请分析并回答下面的问题:组别1组2组3组4组
题目详情
科学家以大肠杆菌为实验对象,运用同位素示踪技术及密度梯度离心方法进行了 DNA复制方式的探索实验,实验内容及结果见表.请分析并回答下面的问题:
(1)综合分析本实验的DNA离心结果,第___组结果对得到结论起到了关键作用,但需把它与___组结果进行比较,才能说明DNA分子的复制方式.
(2)分析讨论:
①若B的子一代DNA离心结果为“轻”和“重”两条密度带,则“重带”DNA来自于___(“A”或“B”),据此结果可判断DNA分子的复制方式是___(“半保留复制”或“全保留复制”).
②若将B子代DNA双链分开后再离心,其结果___(“能”或“不能”)判断DNA的复制方式.
③若在同等条件下将B的子二代继续培养,B的子n代DNA离心的结果是:密度带的数量和位置与B的子二代DNA相比___(“有变化”或“无变化”),放射性强度发生变化的是___带.
(3)若将上述实验中B的子一代大肠杆菌放在以15NH4Cl为唯一氮源的培养基上培养两代,提取得到的大肠杆菌的DNA,其中含14N的DNA占___,含15N的DNA占___.
| 组别 | 1组 | 2组 | 3组 | 4组 | ||||
| 培养液中唯一氮源 | 14NH4Cl | 15NH4Cl | 14NH4Cl | 14NH4Cl | ||||
| 繁殖代数 | 多代 | 多代 | 一代 | 两代 | ||||
| 培养产物 | A | B | B的子一代 | B的子二代 | ||||
| 操作 | 提取DNA并离心 | |||||||
| 离心结果 | 仅为轻带 (14N/14N) | 仅为重带 (15N/15N) | 仅为中带 (15N/14N) |
| ||||
(2)分析讨论:
①若B的子一代DNA离心结果为“轻”和“重”两条密度带,则“重带”DNA来自于___(“A”或“B”),据此结果可判断DNA分子的复制方式是___(“半保留复制”或“全保留复制”).
②若将B子代DNA双链分开后再离心,其结果___(“能”或“不能”)判断DNA的复制方式.
③若在同等条件下将B的子二代继续培养,B的子n代DNA离心的结果是:密度带的数量和位置与B的子二代DNA相比___(“有变化”或“无变化”),放射性强度发生变化的是___带.
(3)若将上述实验中B的子一代大肠杆菌放在以15NH4Cl为唯一氮源的培养基上培养两代,提取得到的大肠杆菌的DNA,其中含14N的DNA占___,含15N的DNA占___.
▼优质解答
答案和解析
(1)若证明DNA的复制为半保留复制,则需证明后代DNA的两条链,一条链是母链,另一条链是新合成的子链,第3组结果与第1组、第2组的结果对比可以证实.
(2)①“轻”DNA为14N/14NDNA,“重”DNA为15N/15NDNA,据表,“重带”DNA来自于B代.①的结果是:后代DNA的两条链全是原来的或全是新合成的,说明DNA分子的复制方式不是半保留复制,而是全保留复制.
②将子一代DNA双链分开后再离心,无法判断后代DNA的两条链的来源,不能判断DNA的复制方式.
③将子二代继续培养,子n代DNA的情况是有2个为14N/15NDNA,其余全部为14N/14NDNA,所以子n代DNA离心的结果是:密度带的数量和位置没有变化,放射性强度发生变化的是轻带.
(3)实验中B的子一代大肠杆菌的DNA为15N/14N,放在以15NH4Cl为唯一氮源的培养基上培养两代,得到4个大肠杆菌.提取得到的大肠杆菌的DNA,其中含14N的DNA只有1个,占25%,含15N的DNA占100%.
故答案为:
(1)3 1和2
(2)①B 全保留复制
②不能
③无变化 轻
(3)25% 100%
(2)①“轻”DNA为14N/14NDNA,“重”DNA为15N/15NDNA,据表,“重带”DNA来自于B代.①的结果是:后代DNA的两条链全是原来的或全是新合成的,说明DNA分子的复制方式不是半保留复制,而是全保留复制.
②将子一代DNA双链分开后再离心,无法判断后代DNA的两条链的来源,不能判断DNA的复制方式.
③将子二代继续培养,子n代DNA的情况是有2个为14N/15NDNA,其余全部为14N/14NDNA,所以子n代DNA离心的结果是:密度带的数量和位置没有变化,放射性强度发生变化的是轻带.
(3)实验中B的子一代大肠杆菌的DNA为15N/14N,放在以15NH4Cl为唯一氮源的培养基上培养两代,得到4个大肠杆菌.提取得到的大肠杆菌的DNA,其中含14N的DNA只有1个,占25%,含15N的DNA占100%.
故答案为:
(1)3 1和2
(2)①B 全保留复制
②不能
③无变化 轻
(3)25% 100%
看了 科学家以大肠杆菌为实验对象,...的网友还看了以下:
下列实验装置所示的实验不能达到实验目的是()A.实验室制取乙酸乙酯B.实验室蒸馏石油C.实验室制取 2020-04-08 …
下列实验装置图及实验用品均正确的是(部分夹持仪器未画出)()A.石油的蒸馏B.实验室用乙醇制乙烯C 2020-04-08 …
如图是实验室制取常见气体及检验相关性质的装置图,据图回答问题.(1)实验室制取二氧化碳的化学方程式 2020-05-13 …
理论联系实际,是实事求是思想路线的( )A.前提和基础B.途径和方法C.实质D.验证条件和目的 2020-06-05 …
下列常见的实验过程中,没有涉及化学变化的是()A蒸发B氧气的检验C过滤D验证二氧下列常见的实验过程 2020-06-27 …
求大学设计性试验《多量程电流表的改装与校准》求设计性试验《多量程电流表的改装与校准》的实验方案(表头 2020-11-01 …
蒸馏水的制取及检验实验目的实验操作现象结论自来水中离子检验出现不溶于稀HNO3的自来水中含水的提纯中 2020-11-23 …
下列图示的实验操作,能实现相应实验目的是()A.蒸干CuCl2饱和溶液制备无水CuCl2B.实验室制 2020-11-28 …
下列化学实验事实及其结论都正确的是()。选项实验事实结论A将SO2通入含HClO的溶液中生成H2SO 2020-12-23 …
二氧化硫实验室制备方法及实验装置实验需要注意事项各项试剂作用方程式原理以及检验...等 2021-02-01 …