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（2008•攀枝花）某学校在探究铝的化学性质时，实验情况如下：（提出问题）：铝片放入稀硫酸中，开始时为什么没有明显现象？（提出假设）：假设1：铝片表面有致密的氧化膜阻碍了反化学

_____．请选择恰当的实验

某学校在探究铝的化学性质时，实验情况如下：[提出问题]：铝片放入稀硫酸中，开始时为什么没有明显现象?[提出假设]：假设1：铝片表面有致密的氧化膜阻碍了反应的进行假化学

选择的假设是________

氯、硫、氦元素广泛存在于自然界中，对人类生命和生活具有重要意义．（1）氯气的颜色．（2）浓硫酸具有：①酸性②强氧化性③吸水性④脱水性，下列现象硫酸所表现出的性质为化学

程式为___．（3）为了提高

在下列用途或反应中，硫酸表现出的性质为：A．高沸点性；B．酸性；C．吸水性；D．脱水性；E．强氧化性．试用字母填空：（1）实验室制取氢气：．（2）浓硫酸可用钢瓶贮运：．化学

_____．（5）浓硫酸可使

金属铁及其制品是现代生活中常见的材料．（1）铁可以制作铁锅等炊具，主要利用了它的性；（2）铁丝插入硫酸铜溶液中，铁丝表面有红色物质析出，这是因为铁的活动性比铜；（3）化学

适量的稀硫酸除去铁锈，其原理

某校学生在探究金属的化学性质时，实验情况如下：实验操作实验现象铝片表面有气泡产生没有明显现象提出问题铝片放到稀硫酸中为什么没有现象？作出猜想结合其他

____．【设计方案】选择下

浓硫酸具有：①酸性②强氧化性③吸水性④脱水性，下列现象硫酸所表现出的性质为（填编号）干燥氧气，使蔗糖变黑，吸收氨气，与铜反应．化学

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