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(2008•攀枝花)某学校在探究铝的化学性质时,实验情况如下:(提出问题):铝片放入稀硫酸中,开始时为什么没有明显现象?(提出假设):假设1:铝片表面有致密的氧化膜阻碍了反
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(2008•攀枝花)某学校在探究铝的化学性质时,实验情况如下:

(提出问题):铝片放入稀硫酸中,开始时为什么没有明显现象?
(提出假设):假设1:铝片表面有致密的氧化膜阻碍了反应的进行
假设2:所用稀硫酸的浓度大小
假设3:铝片与稀硫酸反应需要加热
(实验设计):
你选择的假设是______.请选择恰当的实验用品进行实验,证明假设成立.
有以下实验用品:大小相同的铝片、l0%的稀硫酸、30%的稀硫酸、氯化钠、试管、试管夹、酒精灯、镊子、药匙、砂纸
(评价与反思):通过这次探究,你从中得到的启示是:______.

(提出问题):铝片放入稀硫酸中,开始时为什么没有明显现象?
(提出假设):假设1:铝片表面有致密的氧化膜阻碍了反应的进行
假设2:所用稀硫酸的浓度大小
假设3:铝片与稀硫酸反应需要加热
(实验设计):
你选择的假设是______.请选择恰当的实验用品进行实验,证明假设成立.
有以下实验用品:大小相同的铝片、l0%的稀硫酸、30%的稀硫酸、氯化钠、试管、试管夹、酒精灯、镊子、药匙、砂纸
操作步骤 (用图示说明或文字叙述均可) | 观察到的现象 | 结论 |
假设成立 |
▼优质解答
答案和解析
(实验设计):①根据作出的假设1;②结合实验用品;③进行设计实验:用打磨后的铝片进行实验;(评价与反思):通过这次探究,你从中得到的启示是:为开放性的题目,合理便可.(实验设计):1或2或3;方案1 ...
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