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三角形知道两个角的度数和另外一个角的对边长度怎么算三角形的面积不是直角∠A=105°∠B=45°C=根号2求三角形的面积.我算出B的长度是2了但是不会算面积数学

直角三角形知道高度，其中一个角是45度角，怎么求另外两个边的长度其他

求一个三角形的面积,底边没告诉我们,只说了高和另一个边长,这种怎么算面积他的高是把底分成两个两个直角三角形，怎么求，两个直角的边长都知道，怎么求面积数学

一个直角三角形的高怎样求、、知道了两条边,一个直角边和斜边、、数学

.难死了..求求各位了,可是我不知道怎么写...1.已知m,n是有理数,并且方程x^2+mx+n=0有一个根是（根号3-1）,那么m+n的值是多少?2.在直角三角形ABC中,两条直角边AB,AC的长分别为1和2,那么直角的角平数学

^2+ab+b^2-a-2b

一道几何题目已知直角三角形ABC的斜边AB=6CM,直角边AC=3CM圆心为C,半径分别为2CM,4CM的两个圆与AB有怎样的位置关系?半径多长时,AB与圆相切数学

一道六年级应用题建筑工地上有个三角架是直角三角形,三条边长之比是3：4：5,己知两条直角边的和是5.6米,求第三条边上的高. 数学

请问如果知道直角三角形的其中两个边长,如何求另一个边长其他

通过锐角三角比的学习，我们已经知道在直角三角形中，一个锐角的大小与两条边长的比值相互唯一确定，因此边长比与角的大小之间可以相互转化.类似的我们可以在等腰三角形中建立数学

AC,顶角A的正对记作sad

通过学习三角函数，我们知道在直角三角形中，一个锐角的大小与两条边长的比值相互唯一确定，因此边长与角的大小之间可以相互转化．类似的，可以在等腰三角形中建立边角之间的联系数学

对记作sadA，这时sadA

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