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为了了解高一学生的体能情况，某校抽取部分学生进行一分钟跳绳次数测试，将所得数据整理后，画出频率分布直方图（如图），图中从左到右各小长方形面积之比为2：4：17：15：9：3，已其他

110次）为达标，试估计该学

为了了解高一学生的体能情况，某校抽取部分学生进行一部分跳绳次数测试，将所得数据整理后，画出频率分布直方图（如图所示），图中从左到右各小长方形面积之比为2：4：17：15：9：3 数学

率是___．

初一一道2元一次方程,我等着!急.3分之2x+4分之3y=5分之16分之5x-2分之5y=2要详细的啊谢谢数学

（1）若关于x的方程2x的n-2次方+3（n-4）=0是一元一次方程,求n的值.（2）已知ax的4a-5次方=3a是关于x的一元一次方程,求一元一次方程的解.（3）解关于x的方程三分之一m(x-n)=四分之一（x+2m)（4）数学

|-4|=5（6）解方程：|

高一指数函数比较大小比较大小5分之4的2分之1次方10分之9的3分之1次方要看得懂的数学

(2+跟号3)的2分之x次方+(2-跟号3)的2分之x次方=4高一指数方程内容数学

整式除法的题,1.（6×10的六次方）÷（-3+10的立方）（六次方和立方只针对10）2.已知a≠b,且a（a+2）=b（b+2）,求a+b的值3.x、y为任何实数,x²y²-2x-4y+5的值总是4.已知a分之一+a=5,那么a分之一数学

n）²-4（m-n）²6.分

二次根式配方问题刚才2+√3=(8+4√3)/4=(6+2√12+2)/4我能看懂.但自己想却想不到.请问有方法吗?针对一般根号里还有根号的比如直接化[2根号（2+根3）分之1. 数学

二次根式1.设x=（根号2-1）分之1,a是x的小数部分,b是-x的小数部分,则a立方+b立方=?2.a,b为有理数,且满足等式a+b×根号3=根号6×根号1+根号（4+2×根号3）,则a+b的值为?3. 数学

数学的函数题求值1.Log以1/2为底真数1/4=?2.Lg真数0.1=?3.Log以2为底真数1/32=?4.2lg5的三次方+lg4计算1.3-（1+x）=52.6-(1-y)=23.求f（x）=根号下2-x+1分之x+3的定义域4.求y=2x+3分之x-1的反函数学

1的反函数定义域值域5.

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