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先阅读下面文字,然后按要求解题.例:1+2+3+……+100=分析:如果一个一个顺序相加显然太烦,我们仔细分这100个连续自然数的规律和特点,不难发现运用加法的运算可以大大简化计算、提高运算数学

将所给算式中各加数经过交换、

用计算器探索:按从小到大规律排列的一组数:-1/10,-1/11,-1/12,…,-1/19,-1/20,如果从小到大选出若干个数,使它们的和大于-0.6,那么至多要选出几个数?11.（经典题）对1、2、3、4可做运算（1+2+3）*4=24, 数学

10,请运用加、减、乘、除法

总觉得在进行有理数运算时找式子的规律非常困难,请问这个怎么练习提高啊?另有题目如下,求指教如：1/131/15+1/151/17+1/171/19.+1/371/39=（）请重点说明是如何观察出解题规律的. 数学

一位蹦床运动员仅在竖直方向上运动，弹簧床对运动员的弹力F随时间t的变化规律通过传感器用计算机绘制出来，如图所示。结合图像，g＝10m/s2，试求：小题1:运动员的质量；小题2 物理

上升的最大高度

数学规律题：钟表上有数字1234567891112.①请你在某些数字前填上“-”,使他们的代数和是0如：-12-11-10-6+9+8+7+5+4+3+2+1=0（至少写六个这样的算式）②你能否在解答中发现一些规律,并运数学

出更多的解答?③有一个钟表的

2/9×（45-9/2）=□×□○□×□=□例：3/4×5/7=5/7×3/4用了乘法交换律如果不懂上面的意思给我试做几道题我就懂了、、要简便运算、脱式计算（1）7/4×6/11+1/44（2）（8/3-5/6）×1/35/6×（3/4+2/5）数学

数学整数+小数+分数四则混合运算的运算顺序？如题，要写详细点，最好举个例子，比如加法交换律举例25+17=17+25用字母表示a+b=b+a像这样这样的，还有那些律，都照这样写下。最好写下运算其他

0.25x0.45x4它的运算律是什么?如题数学

计算25×57×4=57×（25×4）时，运用了（）和（）的运算律如题其他

有关幂的乘方问题我老搞不清楚底数是负数的乘方运算有没有什么规律啊?例如：（-A^2）^5等于多少（-A^2）^2又是多少外面次数的奇偶会影响结果吗?又如（-2^2）用另一种形式怎么写如果次数学

是适用于所有?这到底有什么规

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