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活动目标：活动目标：1.用已有经验介绍水果。2.愿意在集体面前表达。重点:重点:用已有经验介绍水果。难点:难点:愿意在集体面前表达。活动准备：活动准备：水果若干<
活动目标：1、教育幼儿要有爱吃水果的好习惯，引导幼儿在活动中一起体验劳动、分享劳动效果的乐趣。2、让幼儿了解几种水果的基本特征和构造。3、培养幼儿区分分类的能力，发展幼儿的口语表达能力。活动准备：1、请家长事先带领幼儿认识并品尝有关水果。2、准备常见的秋季水果、餐具。3、录音带《火车开了》。4、电
没耳朵的兔子与其他兔子一样，他能跑、能跳、爱吃胡萝卜。可是，他没有耳朵。其他的兔子都不和没耳朵的兔子做朋友，就连狐狸都懒得捉他……这本图画书是德国著名电影制作人特尔和德国童书插画家克劳斯共同创作的。他们想通过这个好玩、有趣的故事告诉孩子：不管你有多特别，都要快快乐乐、健健康康地生活下去。
活动目标：活动目标：1.知道有关蝉的基本知识。2.学习有顺序、清楚地讲述画面的内容。重点难点：重点难点：1.知道有关蝉的基本知识。2.学习有顺序、清楚地讲述画面的内容。活动准备：活动准备：1.挂图
活动目标：活动目标：1.按照顺序观察图片，激发幼儿对自然现象进行探索的兴趣。2.知道并讲述雷阵雨的形状原因和特点。重点难点：重点难点：1.按照顺序观察图片，激发幼儿对自然现象进行探索的兴趣。2.知道并讲述雷阵雨的形状原因和特点。<
活动目标:活动目标:1.根据画面说出故事的大致内容。2.感受故事中表达的向往、快乐、满足等情绪。3.初步认识夏天常见的动植物。重点难点:重点难点:1.感受故事中表达的向往、快乐、满足等情绪。2.初步认识夏天常见的动植物。
活动目标:活动目标:1.欣赏故事，理解故事的内容，并用简单的语言讲述沙丁鱼战胜大鲨鱼的方法。2.借助画面，感受沙丁鱼的弱小、鲨鱼的强大，初步理解“勇敢的眼睛”的含义。重点难点:重点难点:让幼儿初步懂得只要“弱小”团结起来就能战胜“
活动目标：活动目标：1． 阅读画面认识各行各业，知道各种工作对社会生活的意义。2．
活动目的：愿意在同伴面前讲述常见的食用鱼。活动准备：收集幼儿完成的学习单《好吃的鱼》。活动过程:一、请幼儿分享自己学习单上的各种鱼的名称和外形特征，鼓励幼儿用生动、准确的词汇进行描述。1.你都调查了哪些鱼呢？他们是什么样子的？2.你摸过这种鱼吗？它摸起来是什么感觉的？（如黑鱼摸起来滑滑的）3.这些
活动目标：活动目标：1.阅读画面认识各行各业，知道各种工作对社会生活的意义。2.谈论有关威威一天的生活及帮助他人的话题。活动准备：活动准备：1.幼儿用书：《威威的一天》。2.挂图、学习单《家人职业统计》。活动过程：
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